一、目标明确，直入主题本节课的学习有四个方面的内容：一是体会排比句的表达效果;二是了解分号的用法;三是能通过路牌上的拼音，认识地名;四是学习唐代诗人孟浩

教学目标1.引导学生阅读时深化对课文内容的理解，活跃思维，激发学生的创造力，提高阅读文章的能力。(重点)

本次习作是一篇想象作文，让学生想象自己变成任意一种东西之后会有怎样的奇妙经历。在写作的过程中，进行大胆想象，可以运用拟人、比

《花之歌》是黎巴嫩著名诗人纪伯伦的一首散文诗。文中尽显“纪伯伦风格”中的轻柔、凝练、隽秀与清新，也展现出纪伯伦“平易中发掘隽

第二课时一、精彩回顾，激发兴趣1.背诵《宿建德江》《六月二十七日望湖楼醉书》。2.引入本节课的学习内容，板书课题。

　3　古诗词三首教案设计设计说明本课选编了三首古诗词，分别是《宿建德江》《六月二十七日望湖楼醉书》《西江月·夜行黄沙道中》。这三首诗词都写了大自然的美丽景色。

　2.回顾课文，作者向我们展示了哪几幅与丁香相关的图片。(①城里丁香花;②城外丁香花，③斗室外三颗白丁香，④雨中丁香)

本篇散文描写了丁香花的颜色、形态、香味，分别从视觉、嗅觉的角度描写丁香花的幽雅、香甜。作者由丁香结展开联想，开始了对人生的

3.课件播放草原风光图，引导学生回忆：初入草原，我们就被草原的迷人风光深深吸引了，回忆一下，作者抓住哪些方面向我们展现了草原的

《语文课程标准》指出：“阅读是学生个性化的行为。阅读教学应引导学生钻研文本，在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，

教学目标1．知识与技能  ●了解内能的概念，能简单描述温度和内能的关系．  ●知道热传递过程中，物体吸收(放出)热量，温度升高(降低)，内能改变．

　【考点聚焦】本部分知识涉及到的考点有：1.光的折射现象2.凸透镜的焦点、焦距和主光轴3.凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用

　教学目标知识目标　1.知道什么是光的反射现象.　2.理解光的反射定律，能应用反射定律解决一些简单的问题.

教材分析：教材从比热容的简单自然现象开始，对如何计算比热容，以及通过比热容计算热量做了阐述。

本节阐述了内能的概念，描述了温度与内能的关系，并讲解了什么是热量，以及热量的单位，教材从生活实际中的一些例子讲明了如何增加或减少物体的内能。

　学习目标：1. 理解比热容的概念。2. 知道比热容是物质的一种特性。3. 用比热容解释简单的自然现象

　教学目标知识目标　(1)知道热机的效率(2)了解提高效率的途径

学习目标知识和技能　了解现代技术中与声有关的知识的应用过程与方法通过小组竞赛、分组讨论、观看动画等获得社会生活中声的利用方面的知识;通过实验探究和创新了解声可传递能量.

【教学目标】1.知识与技能● 了解声音的特性。● 知道乐音的音调跟发音体的振动频率有关;响度跟发音体的振幅有关;不同发声体发出声音的音色不同。

初二学生由于刚刚进入物理学科的学习，会感到物理与自己的生活有很大距离。因此拉近物理与生活的关系，激起学生学习物理的兴趣是非常关键的。而《声音的产生和传播》这节

一、知识目标：1.体验声音的产生是由于振动引起的。2.领会声音传播需要介质。　3.知道声音在不同介质中传播的速度不同。

说课内容：人教版义务教育教科书物理八年级上册，第二章第四节《噪声的危害和控制》。

【教学目标】知识与技能：1、知道声音是由物体振动产生的;2、知道声音需要介质传播,以及固体、液体、气体都是能够传播声音的介质;

　[教学目的]一、通过阅读小说，探究作品多样性的主题二、掌握小说写人的基本特点 三、通过阅读挖掘自己的思考和领悟

　[教学目的]一、把握小说的情节，探究小说的主题。二、加深学生对成长的理解。　三、了解、把握小说的常见的艺术手法(线索、细节描写、伏笔等)。