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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好,我是外语部初二2班的刘依灵。今天我演讲的主题是《品味成长的诗意》。
成长是什么?
不同的人可能有不同的理解和回答,大概永远也不会有一个公式化的标准答案。不过我认为有一点是没有疑问的,成长是一首诗,一首我们穷其一生为之追求的诗,是一首百转千回意味深长的诗。生活给予我们的成长是多姿多彩的,每时每刻它都会出现在你的眼帘。此时我站在这里演讲,不正是我的一次成长吗?
我们在这条名为成长的路上跋涉已久,在行进途中,我也曾有过迷茫,问自己为什么要成长?
终于,我找到了关于成长最美的诗意——光明。一位盲姑娘杜琼给出的回答。喜欢文学的杜琼希望得到赵丽宏的一本书,此后杜琼用盲文给他写信,并在父亲的陪伴下到家中拜访他,带着朗读他作品的录音带。再后来她把赵丽宏的散文诗集翻译成盲文,由盲文出版社出版。初中毕业后杜琼还想上学,但报考了两所学校都被婉拒,她想去电台做盲文导播员也没有成功,她最终考上了一所英语进修学校并以优秀成绩毕业,继而又顺利通过考核,成为美国一所学校录取的第一位来自中国内地的盲人学生。我们所成长的一小步,杜琼要付出多大的努力,才创造出生命的奇迹?她不停的学习成长,像一颗饥渴的种子,不放过任何破土的机会,努力击溃每时每刻包围着她的黑暗。
不论是杜琼还是我们,生活中成长的挫折可能会使我们停下脚步。数学曾是我学习路上的“绊脚石”,逻辑化的公式和数字泯灭了我对这门学科的热情,考试的最后一道大题就像一座我无法逾越的高山,但当我来到华实,遇见了并肩作战的伙伴,循循善诱的老师,他们牵引着我的信心,同我一起追求真理,我收获这份热爱,大家在一起讨论问题,会因为不同的观点而辩论,在不论大小的测试中,良性的竞争追逐给予我学习的动力。我不甘于被超越,更不能对同学的“内卷”视而不见,在一次大考中,我把握好节奏,顺利做完前面的题目,向占据答题卡半面的压轴题发起挑战,我回想起老师讲过的知识点和与同学总结出来的解题思路,不知不觉中,我越过了这座高山,数学不再是我的“绊脚石”,演算纸上的字符变得生动起来,我体味到学习数学也是可以这么有趣,我迎接一次次的考验,逐渐蜕变成为华彩的蝴蝶,煽动我的双翅向梦想飞去。空中,不只有我一个,更多的是千千万万双翅膀,我们都是彼此成长路上的同行人,见证对方一个又一个第一次,当我们想要颓废,想要放弃,却发现身边的朋友正在坚持,正在拼搏,正在收获,一股韧劲窜上心头,于是携起信心,畅游在未来收获更多成长的路上,寻暗香,闻百草,树立面对世事的风骨。
人生这条路很长,未来星辰大海般璀璨,不必踌躇于过去的半亩方塘,那些所谓的遗憾,可能是一种成长,那些美妙的诗意,可能是一种幸福。
我们唯一应该厌倦的就是那些黯淡无光的日子,改变自己内心是第一步,把思想化作行动,拥有独立人格,提升自己,幸福会如阳光一样,出现在黎明破晓时刻。
艰难困苦,玉汝于成。我们每个人都是诗人,都处于风华正茂的盛世,感受着人间烟火的情调,在酿成这种情调的土壤上成长。我们要在中山华实汲取养料,在自己成长之诗的路上花团锦簇,人声鼎沸。
国旗下演讲 | 品味成长的诗意
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