市文明校园2022年度创建工作自查报告

　　市文明校园2022年度创建工作自查报告

　　xx新区xx小学现有52个教学班，学生2313人，教职工166人，现为xx市文明校园。现将学校文明校园创建工作汇报如下：

　　一、加强思想道德建设，培育和践行社会主义核心价值观

　　1.开展精神文明教育。学校通过集体学习、国旗下讲话、主题班队会等多种方式深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，并将要求落实到学校日常教育教学活动。

　　2.疫情期间开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动。春季、秋季学期开学开展“争做好队员”开学第一课，充分发挥前置思政课的育人功能，把厚植爱国情怀融入开学第一课中。

　　3.开展“同声颂党恩”教育实践活动，我校组织参加“童心永向党--经典诵读”展播活动，共计提交16项作品。

　　4.社会主义核心价值观融入学科教学、校本课程、团队活动和课外活动。利用重要时间节点组织开展“传承红色基因”系列爱国主义教育实践活动。先后开展了“清明祭英烈”“向国旗敬礼 欢庆祖国生日”“永远跟党走·奋进新征程”等主题活动。

　　5.全环境立德树人宣讲活动。“倾听红色故事 照亮成长之路——老兵红色故事进校园活动”“陶艺展风采——少先队员进社区参与手工陶艺活动”等活动。开展系列听党话，感党恩等爱党、爱国主题教育活动，培养了学生的爱国、乐学、诚信、友善等良好品质。

　　6.广泛开展“学国学 诵经典 传美德”中华优秀传统文化传承活动，组织学生参与“童心永向党——经典诵读”活动，组织学生参加新区中华经典诵读活动，我校朗诵社团的作品《唐诗里的中国》荣国全区第六名的好成绩。

　　7.全校师生定期开展学雷锋志愿服务活动，少先队员参观xx庄雷锋展览室、进社区宣传垃圾分类知识……用行动传承文明，积极参与社区文明共建活动。

　　8.定期开展行为规范养成教育、法治教育，帮助学生养成良好行为习惯和思想认识。

　　9.加强心理健康教育，学校建有专门心理咨询室，每学期通过主题班队会、邀请专家讲座等形式对学生开展心理健康教育和辅导，让学生形成阳光心态、健康人格。

　　二、加强领导班子建设，以身作则不断提高服务管理水平

　　1.学校坚持党对学校工作的全面领导，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，积极建设学习型、服务型、创新型党组织，党务公开制度落实到位。

　　2.高度重视学校意识形态工作。将意识形态工作纳入重要议事日程，定期研究，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理。

　　3.加强党员队伍建设，充分发挥党员战斗堡垒作用和先锋模范作用，引导党员教师积极争当“创城先锋”，在工作中展现政治担当和先锋形象，以“干就干最好，争就争第一”的决心、姿态，为新区建设贡献自己的力量。

　　三、加强教师队伍建设，做精做强不断提升教师整体素质

　　1.实施一岗双责、全员育人制度，关注每一名学生健康发展。

　　2.加强师德师风建设，定期开展师德教育、向优秀教师学习活动。学校与每位教师都签订了自觉抵制有偿家教责任书，通过举办师德活动月启动仪式、师德演讲比赛、师德标兵评选、新老教师结对子等多种形式开展师德建设活动，成效明显。

　　3.加强班主任培队伍建设。构建以班主任为主体的学校德育管理网络，选聘思想素质好、业务水平高、责任心强、有奉献精神的优秀教师担任班主任，并通过班主任论坛、班主任工作交流会加强对班主任的培训，进一步完善班主任工作考核方案，建立德育工作的长效机制。

　　四、构建特色校园文化，因地制宜不断提升校园文化品位

　　学校秉承“以人为本，让每个学生都绽放生命的光彩”的办学理念，遵循打造书香味、花园式、现代化品牌学校的办学目标，以求实、创优的校风，优教、教优的教风，学好、好学的学风，以精细、规范、超前的兴校方略，努力打造xx学校文化和“xx怀德”德育品牌，形成山骨海胸、追真求美和瞩远的校训、校魂，定期举办校园文化节、艺术节、科技节、体育运动会、经典诵读等文化活动，促进学生健康快乐成长。

　　五、注重优美环境建设，积极创建平安和谐、生态文明校园

　　1.加强疫情防控常态化工作。加强健康监测，严格落实师生员工因病缺课缺勤登记追踪制度，严格落实“一米线、戴口罩、勤洗手、常通风”等常态化防控措施。做好多病同防,加强常见传染病防控，尤其重视流感防控，降低与新冠肺炎疫情叠加流行风险。

　　2.注重校园美化、绿化建设，加强节约型校园建设，培养学生健康消费理念和节约意识，积极开展环保节约教育、垃圾分类、落实光盘行动、小手拉大手活动等系列主题教育活动，全校师生具有较高的生态环保意识和可持续发展意识。

　　3.学校高度重视校园安全工作，建立健全了相关安全、应急制度，实行网格化安全管理，定期通过主题班队会、1530、国旗下讲话等形式开展各类安全教育活动，每月一次组织师生开展安全应急演练活动，加强警校联动和周边排查，构建了安全和谐的校园环境。

　　六、加强活动阵地建设，丰富活动内容，提高德育工作实效

　　1.充分利用国旗下讲话、班队会、黑板报、墙报、室外和班级宣传栏、电子屏等宣传阵地开展主题教育，营造了良好的文化氛围。

　　2.学校高度重视对外宣传，通过学校网站、微信公众号及时推送学校活动信息，获得社会好评。

　　3.通过家长会、微信群、家长微课堂、家访、研学实践等方式实现家校社携手共育，共同为学生营造良好学习环境。

　　4.加强劳动教育，促进学生全面发展。学校将劳动教育列入综合实践教育计划，保证劳动教育的正常开展。定期对学生表现进行评价，确保学生有所收获和提高。此外，学校因地制宜，积极开展校外劳动实践教育活动。

　　5.积极开展志愿服务活动，弘扬青少年志愿者精神。学校积极组织师生开展学雷锋志愿服务活动，我们还鼓励孩子小手拉大手，和父母一起开展公益活动，为学校打造xx怀德德育品牌贡献自己的力量，创造良好的校园文化内涵。

　　七、不足之处

　　1.学校的办学特色需要进一步彰显，学校的校园文化传承和文化氛围建设方面还需要进一步加强。

　　2.学生的养成教育还需要进一步加强。

　　下阶段，我们将借文明校园的创建，发扬优点，克服不足，进一步优化育人环境，促进学校整体工作和学生素质的全面发展。