点面结合的作文100字

ID:6001

时间:2019-10-09

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  点面结合,指的就是详写和略写的相结合。下面是小编为您整理的点面结合的100字,一起来看看吧。

  点面结合的作文100字1

  今天下午第三节课我们班要大扫除,大扫除累是累但是我们并快乐着。

  老师叫我和王佳穆一起擦玻璃,老师说是最高最高的那个说着并用手指了指。我顿时感到有一盆凉水从我的头上一下浇到脚底。“那么高,我踮起脚尖还碰不到窗户。”可王佳穆却信心百倍,兴致勃勃对我说:“‘老张’走咱们去擦玻璃。”我说:“我还是去六年级那里参考参考吧!”

  我发现六年级擦这个窗户的人都直接骑在上面擦,我觉得这个这个方法很不错,但是我怎么爬上去就不知道了,我觉得我还是先去涮抹布吧。我一回到教室我发现王佳穆已经骑在了窗户上,笑死我了。老师也叫他下了,我们俩个就开始疯狂的可真难擦呀!擦了一遍不过关,又擦了一遍还不过关。

  整整擦了一个小时我们才擦完。

  点面结合的作文100字2

  8月29日上午,王老师召集九个同学到学校为班级打扫卫生。

  同学们一到新班级,便开始搬桌子,搬椅子,打扫教室,忙得不亦乐乎。虽然事情很多,教室也很脏,可是大家都争先恐后地抢着干,没有一个人嫌脏怕累。

  王老师、李林格爸爸也和我们并肩忙碌着着。特别是王老师,她不仅要指挥着大伙儿,还要和大伙儿一起打扫卫生,好不辛苦!还有李林格爸爸,他一直忙着干活,几乎不说一句话,效率可真高哇!

  很快,灰蒙蒙的教室被打扫得焕然一新,大家身体是疲惫的,可心里却像是抹了蜜一般,因为我们为班级贡献了自己力所能及的一份力量了!

  点面结合的作文100字3

  今天下午的第三节课我们进行了大扫除。

  今天下午的第三节课我们进行了大扫除,老师先是让我们把自己的东西整理好了,然后老师再分配任务,一组和二组先去洗抹布,我洗好了,我把桌兜得里里外外都擦得非常的干净。

  老师开始分配任务了,我们组得到的任务是,擦我们这儿的玻璃,我们组长张家轩,安排我和张家轩来擦玻璃,我们先把下面的玻璃搞定了,我就用抹布在下面的窗户上擦来擦去,擦好了我就拿了一些纸,又把窗户重新擦了一遍,拿上米的不理则么办呢?我就看了一下,擦门窗户的,可以踩着凳子在上面擦啊!我就踩着凳子,拿着抹布好好地擦了一遍,我又用纸,擦了一遍,终于擦完了,我们的任务完成了。

  今天的大扫除可真好。

  点面结合的作文100字4

  今天下午第三节课我们班要大扫除。老师说这次的任务非常重,要把教室彻彻底底地打扫干净,要不然,会给我们班级扣分的。

  我们个个都严阵以待,好像我们都要上战场了。我们个个都像要把“敌人”清理干净似的。老师给我们分配任务,一组……该我们组了,我们组的任务就是“擦”,擦黑板呀,擦围墙呀,除了玻璃我们啥都擦,要把“敌人”彻彻底底地消灭干净。

  我擦完前面的墙围子了,我就该擦黑板了。黑板那叫个难擦,得使劲擦才能擦干净。为此,我浪费了好长时间。我的“敌人”已经被我消灭干净了,我就坐在位置上悠闲地看书。六组是墩地扫地,我们拿着书,出去看了。

  唉,白费力气了。原来等老师来查的时候,我们被扣了分。

  点面结合的作文100字5

  今天我们又一次大扫除,干得真带劲呀!

  这一次大扫除,是我们本学期第一次大扫除。首先,老师给我们每个小组分配了任务,我们组负责整理老师的讲台桌和办公桌,于是我们小组分为两个小队,但老师说:“只用找一两个人,不用全组都上。”为了让新生适应我只好把郑国桦这个老手给撤了。

  我们细心的擦着,擦完第一层就着擦中间一层,中间的东西好乱呀,我们费了不少劲儿才弄完,因为长时间蹲着腿麻了,便让郭政禹擦一会儿,还没等我从地上起来他就着急地说:“糟了!组长,抹布掉桌子底下了!”我手摸摸东摸摸西,怎么也摸不着。最后,原来在箱子的一角给挂住了。哈哈,真是虚惊一场。

  我们打扫了一节课,终于完成了!

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