玩游戏的作文900字

　　上午第二节课后是个大休息，我和伙伴们一起在操场做我们最喜欢的赛龙舟的游戏。

　　“龙舟”是两个人席地而坐，甲坐在乙的脚上，乙坐在甲的脚上，手拉手或把手裕在付方的肩膀上组成的。前进，靠着两个人的腿一伸一缩把“龙舟”向前划动。这个游戏很有意思，既需要体力、毅力、又熏要团结、协作。

　　游戏开始了，12只龙舟一字排开，等候出航的命令。一声清脆的哨声，12只龙舟争先恐后地出发了。大家你追我赶谁也不让谁。开始龙舟之间的距离还不大，几乎是齐头并进，渐渐的距离越拉越大。只见3号龙舟一马当先，快速地划在前面，紧跟在后面的是8号、6号……十几条龙舟奋力划动，那场面真够激烈的。一会儿你冲在前面，一会儿我又超过去。小小龙舟一起一伏，一高一低，好像是在大江里破浪前进。如果用照相机拍下这精彩的镜头该多有意思呀！

　　没想到不一会儿工夫，8号龙舟6号龙舟马上就要和3矛龙舟并驾齐驱了。3号龙舟一看有人眼见就要追上来了，急得火烧眉毛。他们顾不得劳累，使出吃奶的劲儿拼命向前划。口里喊着：“加油！加油！”他们身子一纵一纵划呀划。他们终于第一个冲过了终点。他们站起身拥艳在一起，蹦呀，跳呀，喊呀，叫呀，仿佛是拿了奥运会金牌似的。观众们也一起为他们高声喝彩。

　　课外活动课上老师带领我们在教室做猜领袖的游戏。游戏一开始，小明自告奋勇当猜领袖的人，于是他走出教室，在i7外等候。老师指定王芳当真‘“领袖”，我自愿当假“领袖”。我们大家都听从王芳的指挥，她做什么动作。我们就做什么动作。我来打掩护，以便转移小明的视线。一切准备停当，老师请小明进来猜领袖。

　　小明走进教室，他用目光向四周扫视，小心地搜寻目标。同学们一会儿双手有节奏地拍掌，一会儿左右羌动脑袋，一会儿拉拉耳朵吐吐舌头……在真领袖的带领下不时变换着动作。这可把小明搞栩涂了。

　　过了一会，小明终于冷静下来。他在教室里走来走去，眯着眼睛，皱着眉头，仔细地查看着，认真地寻找着。当他的目光落到王芳身上时，我的心情好紧张。我故意把动作夸大，使劲吸引他的目光。他把头转向我，我假装害怕引他上钩。小明一步步向我走来，把手抬起来，眼看就要指我了。。我心里暗暗得意，哈哈，俊家伙终于上钩啦！这时，真“领袖”趁机变换另一个动作。不料小明猛一转身，指着正在变换到一丰动作的王芳大声说：“是王芳！”大家热烈地为小明鼓掌，我也真佩服小明声东击西的这一招，大声为他叫好，使劲为他鼓掌。