小学学雷锋活动总结

ID:38117

时间:2020-06-29

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从某种意义上来说,总结是客观的观察,也是高度的概括、智慧的结晶,必须保证“含金量”,小编整理小学学雷锋活动总结,一起来看吧。

小学学雷锋活动总结(1)

小学学雷锋活动总结


党校学雷锋活动总结(一)

为认真学习传承雷锋精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,不断提升广大青年的道德素质,3月14日,拉孜县团委在党校礼堂开展“弘扬时代精神 牢记革命传统 学做当代雷锋”主题的观看雷锋同志宣传片及电影活动。参加此次活动的有团委副书记索朗央宗、县中学与县高中学生代表以及老师代表、大学生志愿者共100多人。

活动开始之前,团委负责人为青年代表做致辞并简单的介绍了雷锋同志的一生,致辞结束后为广大青年学生代表播放了学习雷锋的纪录片、宣传片以及电影《雷锋在1959》。

活动结束后索朗央宗同志做了总结发言。她指出,这个时代有无数英雄,任何一个国家,任何一个民族,任何历史阶段,是不能没有英雄的。习近平总书记指出“雷锋身上所具有的信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进去的锐气,正是我们民族的最好写照”。所以我们可以没有钱,我们可以穷,但我们不能缺少志气,不能在我们这里减断中华名族的美德。她强调大家把学雷锋精神不光是放在3月份,通过此次活动,更多的认识雷锋同志、学习雷锋同志,把雷锋精神常态化,不管在学校还是将来步入社会,把雷锋同志的助人为乐、克己奉公和大爱的精神永传下去。

党校学雷锋活动总结(二)

为弘扬新时期雷锋精神,铭记湖南人的血脉根基,引导团员、青年踊跃参与志愿服务,5月5日,省委党校 湖南行政学院团委组织团员及35岁以下青年来到望城区雷锋镇,开展了为期一天的“追寻先辈足迹 弘扬雷锋精神”主题教育活动,副巡视员彭富国全程参加。

行程第一站是湖南党史陈列馆。进入序厅,巨幅人物雕塑“潇湘魂”和背景墙上镶嵌的毛主席手迹“敢教日月换新天”交相辉映,大气恢弘。合影留念后,在讲解员专业、生动、富有感染力的解说下,大家参观了“开辟新天地”、“描绘新画卷”、“谱写新篇章”和“三湘群英谱”四个主题展区,深入了解了中共湖南地方组织的发展历程和湖南党史、军史以及党史人物的光辉业绩。大家一边仔细聆听,一边认真观看展出的一件件照片和实物,不时驻足交谈,与讲解员交流互动。一桩桩历史的再现、一件件壮举的重温,让每一位参观者对湖南革命先驱作出的伟大牺牲肃然起敬,也为湖南改革开放取得的辉煌成就振奋鼓舞。

接着来到紧邻的雷锋纪念馆。通过瞻仰雷锋同志雕塑、重温雷锋日记箴言、参观雷锋故居,大家对领悟雷锋精神的真谛和新时期如何学习雷锋、宣传雷锋有了新的思考和解读。雷锋同志的生命是短暂的,但他却把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,用短暂的生命诠释着对党、对祖国、对人民的无限热爱。他艰苦奋斗、无私奉献、全心全意为人民服务的精神深深的感染着我们、激励着我们、鞭策着我们。

下午,省委党校 湖南行政学院团员来到了望城区公安消防大队。望城消防大队曾被中共中央宣传部评为“时代楷模”、被公安部授予“学雷锋模范消防大队”、多次被团中央授予“青年文明号”等240余项荣誉称号。刚下车,大家就被院内干净有序、整洁划一的环境所震撼。跟随部队官兵的介绍,大家兴致勃勃地参观了以雷锋铜像、文化墙、文化长廊为主要内容的雷锋文化广场,集体荣誉陈列室,雷锋消防班的内务陈设等,观看了大队宣传视频,拜读了战士们续写的雷锋日记。还与市消防支队、望城消防大队的消防官兵一起召开了座谈会。大家各自介绍了开展志愿服务工作的经验、做法和取得的成绩,并就完善志愿服务工作机制、开展心理疏导、组织紧急情况施救、如何破冰开创新的工作局面等展开了热烈的讨论和交流。大家热情高涨,积极提问,踊跃发言,现场气氛十分活跃。我们在近距离地触摸雷锋、走近雷锋中感悟崇高、汲取力量、提升境界。

彭富国同志在总结时说,望城消防大队三十七年如一日,始终坚持以雷锋精神建队育警,长年开展扶危助困、捐资助学等活动,传递“爱心接力棒”,把学雷锋与消防安全宣传、与望城实际情况、与人民群众的需要有机地结合起来,成就大,效果好,经验和作法很值得学习。希望广大青年团员不要被动地、带着功利性地、口号式活动式地学雷锋,应该内化于心、起而立行、争为善小,把发扬雷锋精神、传播志愿文化作为价值追求和自觉行动,并融入到教学科研中,带动校院教职员工乃至整个社会延续和诠释新时代的雷锋精神。

充实的时光总是很短暂,为期一天的主题教育活动结束了。通过本次主题教育活动,我们不仅缅怀了先辈们对革命事业矢志不渝的坚定理想和信念,领悟了雷锋精神的内涵和崇高思想、敬业态度等优良作风。大家还一致认为作为校(院)年轻一代,不仅要铭记和传承革命精神、传播党史文化、传递红色声音的使命担当,还要在学习、工作和生活中自觉践行雷锋精神,争当雷锋精神传人,用智慧和双手为校(院)的建设和发展贡献自己的力量。

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小学学雷锋活动总结(2)

小学学雷锋活动总结

【一】

三月是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的月份,在3月5日毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日到来之际,元江县因远小学组织学生清扫整治校园周边环境。

在老师的带领下,同学们手拿扫把、钳子、垃圾桶等工具,认认真真地进行街道清扫大行动,带队的老师一边站在路口看护学生们的安全,一边和同学们齐动手清扫街道、排水沟,扫干净所有的垃圾袋、烟头、纸屑、建筑垃圾、杂草等,同学们干得有板有眼,十分认真,就连墙角边的纸屑和地砖缝隙里的小垃圾也不放过。没多久,就清理了许多垃圾,尽管街道上尘土飞扬,但同学们毫无怨言,不管是刚掉下来的落叶还是已经堆积了好久的垃圾都进入了垃圾桶里,师生们用自己的实际行动践行着雷锋精神的真谛。几条街道在队员们的打扫下也显得干净整洁了。

整个活动中带队老师身先士卒,充分发挥模范带头作用,用实际行动激发学生的参与热情,师生都是非常积极的,没有一个同学喊累、喊苦。通过劳动,大家还体会到环卫工人工作的艰辛,都纷纷感叹到:原来劳动这么辛苦,我们以后再也不乱扔垃圾了。

借着“向雷锋同志学习”纪念日开展这样的义务清洁活动,宣扬了雷锋精神,培养学生学习雷锋精神,也展现了 元江县因远小学 师生的精神风貌。

【二】

今年3月5日是“向雷锋同志学习”51周年纪念日,我县在县总工会门前举行2014年“学雷锋·能帮就帮·志愿服务满绿城”志愿服务月启动仪式。县文明办联合县卫生局、司法局、经信局、教育局等多个部门在服务现场开展了医疗保健、法律援助、信息咨询、心理疏导等多项志愿服务活动。

据了解,今年的志愿服务月活动内容包括邻里守望、交通文明引导、保护环境·植树护绿、学雷锋便民利民志愿服务等,让雷锋精神融入群众生活,走进百姓心里,营造和谐的社会氛围。当天,16个镇也同时开展形式多样的学雷锋活动;县民政局、团县委、县残联等部门还到县社会福利院开展公益援助和慰问残疾人、留守儿童等活动,传递雷锋精神,把温暖送到群众心中。

【三】

今年是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”xx周年。为弘扬和培育新时代的雷锋精神,促进学校精神文明建设和良好道德风尚的形成,创造优质的生活环境,营造良好的学习氛围,3月4日下午,茂名市第五小学少先队大队部组织开展了“弘扬雷锋精神,共建美好家园”活动。

下午4点,在学校领导和各班主任的带领下,同学们纷纷拿着各种清洁工具来到了学校大门口集合参加活动,本次清扫活动的地点主要是校道、教工宿舍区及校园周边,重点对“牛皮癣”广告、丛生的杂草、堆积的垃圾、水沟污水等卫生死角进行彻底清理。经过师生们1个多小时的清理,学校周边卫生状况焕然一新,得到了家长及周边群众的一致好评。

本次活动旨在把雷锋精神落实到实际行动中去,通过对校内外的清扫,让同学们更好地学习雷锋精神,把雷锋精神更好地传承下去。在活动过程中,同学们都能积极参加清扫活动,充分展现了同学们不怕苦、不怕累、积极向上、精神饱满的良好状态,更体现了学校师生良好的精神风貌。活动收到了良好的教育效果。

小学学雷锋活动总结(3)

小学学雷锋活动总结

今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词xx周年纪念日,五十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。

为进一步学习和弘扬雷锋精神,翁坪中心小学组织全体师生积极开展“学雷锋,树新风”主题活动。同学们紧紧围绕学校的部署,根据的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月伊始,各班积极响应学校发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过国旗下讲话、出黑板报、学雷锋为名民服务、唱响雷锋歌曲等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。

少先队把3月2日至3月5日定为倡议宣传周,3月5日至3月31日为行动月,4月1日至4月11日为总结周。在这一个半月中,全校共有300余人参加此次活动。同学们做好事主要集中在以下几个方面:

各班出一期关于“学雷锋,树新风”为主题的黑板报。组织各班团干到敬老院打扫卫生以及进行慰问活动。组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。各班组织学习互助小组。开展“与雷锋同行”征文比赛。

在这些活动中,各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像杨美、王强、杨杰等等,他们都做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,各班好人好事层出不穷,通过综合评比,共有杨美等12位同学被评为“学雷锋标兵”,三年级、四年级、五年级由于在本次学雷锋活动中各项表现突出,被评为优秀组织奖,等等。

雷锋精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神这颗种子,却深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,并不断引导着我们在今后的学习和生活中发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。

让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

小学学雷锋活动总结(4)

小学学雷锋活动总结


学习雷锋好榜样心得体会

有一位同志,与我们年年相约于三月,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民铭记在心里了;有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息,学习雷锋好榜样。

大家说,他是谁?对,他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。 在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝,他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,大家再看,教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向:他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力:他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。

这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。 身处美丽的校园,望着我们可爱的学生,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位? 老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

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