幼儿园大班教学总结

ID:38003

时间:2020-06-29

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身在职场,不可避免的要写,甚至很多公司的工作总结是跟绩效挂钩的,认真写工作总结是一件非常重要的事情,小编整理幼儿园大班教学总结,一起来看吧。

幼儿园大班教学总结(1)

幼儿园大班教学总结

上学期幼儿园中班班务总结

一个学期在忙碌中就要画上句号,回顾这学期,有辛苦的付出,也有收获的喜悦。但在付出和收获中,得到的更多的是经验的积累,有了这些积累,我相信以后的工作会越做越好。这学期的工作,我们在园领导的正确领导,支持帮助下,结合本班实际情况,采取各种教育形式,以实际发展水平展开了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步。现在就将自己这一学期的班务工作总结如下:

一、班级概况:

1、幼儿情况

本班共有幼儿45名,其中男生27名,女生18名。我们是新开班,经过了一个学期以来与老师和伙伴们的相处,也基本适应了本班的生活常规。经过一学期的教育个个健康活泼,能表达能交流,会合作、会分享,有了很大的进步与提高。这些孩子经过了一个学期的学习锻炼,各个方面都有了很大的提高。幼儿学习的积极性也提高了,许多孩子对新奇的事物能多探索、多请教;孩子们还能动脑动手,完成一个个小小的手工制作。但个别年龄较小的但在细微之处还存在着一些不足,这就需要三位老师今后继续为让他们养成良好的习惯做出努力。

2、老师

老师是新的组合队伍,能相互协作,精心备课,认真准备每节活动。务实求新,专业素质有所提高。并以创设宽松、自由的班级文化氛围为目标,引导孩子在与环境的互动中学会自我成长。

二、保育方面:

我们时刻牢记把幼儿的身体健康放首位,能严格按照我园的卫生保健消毒制度作好常规工作,努力实现卫生程序规范化;加强每日的卫生消毒工作,杜绝传染病的发生。积极配合保健医生作好各项体检工作同时加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,正确引导幼儿心理,加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育。经过学期的锻炼幼儿能文明进餐、出勤率稳定。

在生活方面我们更希望孩子能养成了良好的生活卫生习惯,做到“自己的事情自己做”,培养他们从一些简单的生活小事做起。从晨间来园开始,让幼儿整理好自己的衣服;喝完水后学会自己放杯子,并能检查杯子中是否还有剩余的水,以此培养幼儿做事认真的态度;午睡时让幼儿学会脱衣,摆放好衣物;起床后让幼儿自己穿衣,有困难时可向老师寻求帮助。经过这一系列的锻炼,在每位孩子的身上都产生了不错的效果。每天安排几个幼儿当老师的小帮手,午睡之前帮助排椅子等,幼儿从劳动中感受到快乐,同时自己也得到了锻炼。

三、教学方面;

在现在使用的建构式课程中,虽然进行了社会、语言、健康等领域的划分,但在实际的教学中我们往往都是打破了各个科目领域的划分,根据新课程教材的要求,结合班级实际情况,有机地将各个领域知识加以融合,以更好地使课程适应并促进孩子的发展。作为教研组长,我觉得我们不能依赖教材,而要抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、进行选择、创造,不断拓展教育活动的资源。根据教材中各个主题的目标,精心地备课,使每个活动的目标不仅能很好地体现主题目标,更突显该活动的目标。在课前准备方面,充分发挥幼儿和广大家长的积极性,一起收集资料,往往是在主题开展以前,就让家长与幼儿了解将要学习的主题,动员鼓励家长和幼儿收集到有关方面的材料,为幼儿参与活动创设一个良好的教育环境。在收集的过程中,增加了幼儿的参与性,他们多了一次了解的机会,潜移默化地丰富了幼儿对某方面的知识。在活动中,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,生生交流,充分体现幼儿的主体性,更加注重让幼儿将学到的本领加以展示、总结、归类,从而将个人的知识转化为大家的知识。这个过程中,我经常为孩子们的创造潜能而惊讶和感动。活动中努力做到动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。活动后,积极地反思,使自己能迅速地找到活动实施的不足,努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行,通过自己的实际行动让幼儿真正的成为活动的主体。每次活动结束后,我们并没有彻底得告别这个主题,而是通过主题墙,让幼儿把收集到的资料、活动中的成果展示出来,把主题活动进行延伸,让孩子有一个体会、回味的机会,更是为幼儿准备了一个展示自己成功的机会。在这个过程中,每一个孩子都有了明显的进步。

四、安全、卫生教育方面:

安全、卫生工作是班级工作的重中之重,只有在确保幼儿安全、健康成长的条件下,我们才可以顺利地开展教学活动,作为班主任我始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展各项安全工作。开学初,我就对我班的幼儿进行入园和离园安全教育指导,对幼儿进行如何参加户外活动和使用大型器械的安全教育。共同确定幼儿在园一日生活常规,找出幼儿活动中的不安全隐患,针对问题提出改进方法。六月进入夏季,雷雨天气明显增多,我们组织幼儿学习了雷雨时如何防雷电的知识宣传,并进行了相应的演习。卫生教育活动不仅注重个人卫生也注重周围环境教育。今年,有的地方出现了手足口病和水痘等传染病,我们为止做了积极的宣传和预防工作,并且带领幼儿到户外积极参加体育锻炼,引导幼儿知道不管天气怎样,我们都要注意适量运动,才能增强身体的抵抗力,使自己健康地成长。

五、家长工作

纲要明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的和理解,及时将我们的教育理念传递给家长。我们召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教计划,幼儿在园情况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间与家长进行交流沟通。对于家长提出的问题我们给予及时的答复,在家长的大力支持与配合下,使我班的各项活动得以顺利有效的开展。

六、存在不足:

本学期尽管做了不少工作,但仍然存在着许多不尽人意的地方,主要表现在班级纪律有待进一步加强,教学与管理有待进一步深化。表现在:大部分幼儿大方、活泼,但由于男孩子特别多,比较好动,个别幼儿倾听习惯较差,显得异常好动,不能很好地遵守活动规则;极个别幼儿的卫生习惯欠佳,还需我们不断地督促和提醒等,这些都有待于我在以后的工作中加以改进。

一学期的工作就结束了,回顾所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。今后,我将继续发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,开拓创新,以促进教学工作更上一层楼。

幼儿园大班教学总结(2)

幼儿园大班教学总结

幼儿园中班下学期教师工作总结

忙忙碌碌中,又一个学期过去了,回顾整个学期,我们班老师都能认真遵守本园的规章制度,热爱幼儿,热爱本职工作,在自己的岗位上踏踏实实地工作。在我们班二位老师的互相帮助、默契配合下,班务工作开展得井井有条。该学期,我班幼儿的生活自理能力明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得比较顺利,家长都能积极支持配合。在家园共育下,幼儿在体、智、德、美劳等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有一定的生活自理能力,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,特别是在绘画、英语方面,我班幼儿较感兴趣。在普通话表达能力方面也有明显进步。

现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况。

一、加强卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿健康成长。

一学期来,我班老师做好每天晨检以及午睡前的体检工作,每天密切观察幼儿的健康状况,并做好记录,跟家长做好沟通工作,提醒家长时刻需要提高幼儿身体的抵抗能力,增强幼儿的体质。同时,我们再加强对幼儿自理能力的培养,使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜,自己整理床铺,并通过轮流当“值日生”的形式,让幼儿学习擦桌子等。

在“手足口病”这个特殊的时期,我班非常注重做好幼儿保健工作,把增强幼儿的体质放在工作的首位,将保健工作渗透到一日生活中去,提高了幼儿的卫生保健意识和能力。

二、认真按计划开展班务工作,保证完成教育教学任务。

1、加强常规教育,建立良好的班级常规习惯。

幼儿的一日生活都是学习,教育教学也贯穿于幼儿的一日生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立。因此,我注重加强常规教育,把建立幼儿的良好常规放在班级管理的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求,并不断地提醒、督促幼儿按要求去做,在各位老师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都有了进步。

2、认真按计划组织活动,保证教学质量。

在教学上,我能认真制定各类教学计划,并按计划准备教玩具,认真实施计划,认真组织好幼儿每天各个环节的活动,使幼儿每天都过得愉快而充实。结合主题活动开展了我班的幼儿画展评比、班级作业评比;在活动评比中,宝宝们都能踊跃参加,把自己的作品展示出来,对于宝宝们我们会给予不同的奖励,增加他们的自信心,鼓励他们做好每一件事。在本次的教学抽查中,我班在全园中取得了好的成绩,得到了各位老师的认可。在活动中,幼儿对学习的兴趣越来越浓,爱动脑筋,积极发言,思维特别活跃。看着他们在一天天的进步,我的心感到甜滋滋的。

三、密切联系家长,努力做好家园同步教育工作。

在家长工作方面,我们坚持做到热情接待家长,主动与家长联系,通过多种途径开展家长工作。

我们利用早晚接送孩子的时间、家园栏、校讯通,与家长进行沟通,对个别的孩子我们还会用电话与家长商讨对策。在家长的大力支持与配合下,使我班主题活动得以顺利有效的开展。“六一”活动期间,我班也积极参加了我园举办的文艺汇演,配合“六一”文艺汇演圆满成功。我们还组织了一次家访工作,向家长们传授一些育儿理论及知识,并结合实际情况,向家长宣传幼儿园的教育教学内容、方法及保健知识。通过这些家园互动的活动,让家长更了解幼儿园、了解教师、了解自己孩子在园的学习、生活,进而更支持、配合我们的工作,达到家园同步教育的目的。

虽然我们的教养工作取得了一定的成绩,也得到了家长的好评,但也存在着不足,需要我们更进一步。

本学期,在我们班二位老师的共同努力下,我班的班务工作得以顺利完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地继续团结协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更健康、活泼、快乐地成长。

幼儿园大班教学总结(3)

幼儿园大班教学总结

学期教育教学工作总结

本学期幼儿园全体老师齐心协力,团结一致,在园长的指导与帮助下,圆满地地完成了各项教育教学任务。在这其中有许多点点滴滴值得我们反思、总结,同时也将促进今后更好地开展工作。

一、加强学习,提高教师的业务素质 。

2.组织好不同层次的业务学习,学习内容涉及有关基础教育改革下的新课程、涉及体育游戏、区域学习的文章,还有新纲要学习培训,既有信息的传递,又有经验的交流,让老师在学习中有所收益。

3.加强教师技能技巧训练,提高教师的业务能力。本学期继续进行了技能技巧分项过关考核,六月份进行了教师基本功的考核,通过这些活动,使老师们的业务能力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的基础。

二、每月的两次的半日活动。

1、三月份的两次活动,第一次是三月第二周的家长会,让家长来了解我们这一学期的教育教学知识、各类的活动、及家长所要配合的一些工作!这一次的家长会到会达到95%第二次的活动是第四周,是一个亲子互动,幼儿和家长共同做一个小彩球,目的是培养幼儿的合作意识,及家长的互助关系,家长与幼儿做彩球同时也增进了亲子关系,也让孩子体验到了家长爱孩子。让家长了解到我们不仅学书本上知识同时也在亲子方面、幼儿的体格锻炼方面等等!家长对这次的活动都非常的满意,家长的的笑脸同时也对我们的工作做以肯定!

2、四月份的两次活动是让家长走进我们的课堂来了解我们的教育教学第二周是让家长看一节观摩课,科学课孩子在上课中间回答问题都很积极,教学常规很好,家长看到的是我们的孩子在游戏中学习,在快乐中学习!第四周是以五一劳动节为主题,

第四周是以艺义卖为主题,让孩子在感受劳动节的氛围,同时有加强的幼儿的教育观及思想观,让孩子通过自己双手来创造财富,挣得的劳动成果,像灾区的小朋友献上自己的爱心,此次的活动得到了家长的高度重视,应为家长了解到这是对孩子情感的一种教育,因此的家长的配合非常积极。

3、五月是安全月,通过各个报纸报道有登记幼儿园或小学有安全事故的发生,幼儿园的安全工作是最重要的我们也安装了监控器,本月进行了一次大型的安全讲座,;让家长对安全作为更重要的重视,在班级教师进行了安全观摩课不懂安全的大灰狼。让还在在图画中感到安全的一些常识及防范措施。本次的安全讲座也让家长了解到了刷卡的重要性,其中没有卡的或卡丢失的都及时补办,每天按时刷卡接送幼儿,为带卡的及时做好详细的登记,其中老师讲的安全课里面包含光碟,让家长在家及时教育孩子。

五月是准备六一活动的一个月 ,以及节目敲定及排练,老师在这个月中也下了很大功夫。本次的活动不一样的是,有进行班组孩子排节目,这也让老师之间相互合作、配合,让孩子与孩子之间相互认识,互相配合的作用!

4、六月的六一活动演出,伴随着家长的欢声笑语中结束了 ,六月的第二周是教学展示,主要是以语言学科为主,是故事表演的形式展示的,主要是培养幼儿的口语表达能力、表演力、自信心的培养。这次的故事是书本上的内容是孩子一学期中的所学,经过表演的形式讲述,家长们看到孩子们的成果都非常的满意,本次的家长到会率以达到90%月份的第四周也是学期末是一次家长会,主要是评论孩子本学期在园的表现及家长配合的情况。

幼儿园大班教学总结(4)

幼儿园大班教学总结

幼儿园教学总结

我们班共有二位老师,一位保育员,班主任我李老师、代课老师王老师。

我们开的科目有:语言、数学、音乐、美术等等。

时间飞逝不知不觉中一个紧张而又充实的学期马上就要过去了,回顾这段时间,刚来幼儿园的时候感觉自己经验不足,家长开放日、公开课虽然不是很理想,但同时学到了很多东西,也真正体会到万事开头难。

下面是我把这学期的工作做简要汇报总结:本学期感觉自己的工作做的不怎么理想,希望在以后的日子里可以倪补自己的不足,把工作做好,在以后我会更认真做好各项工作,积极完成幼儿园布置的各项任务。

参加园内各项活动,每周按时参加升旗仪式,不缺勤,热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。

在教学工作中,我注意做到以下几点:

一、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

二、注意听取幼儿的意见及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

三、注重教学理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。这一学期来,我在园上了两次公开课;通过上公开课,使自己的教学水平得到很大的提高。

一个班的工作能否得以顺利的开展,除了老师的努力外,更重要的是要得到家长们的支持和配合,特别在小班,因为小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心、自然对我们老师的要求也比较高,所以我们经常会跟家长沟通。

一、这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切,如有意见和建议,我们都会面对面的交流,以免造成不必要的误会。

二、关于幼儿的学习:幼儿园的教学重在培养幼儿良好的行为习惯和积极的学习兴趣,不会要求幼儿死记硬背、故事,但并不意味着什么都不教,有些内容当天教当天也不一定就能学会幼儿,幼儿需要一个消化过程,在主题教学活动中,我们开展亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动让家长了解我们的工作。

本学期收获当然不少,在工作中我享受到收获的喜悦,当然也在工作中发现一些存在的问题在我享受收获的同时也会对所碰到的问老加以认真思考并以解决,为以后的工作做的更棒。最后,为了给孩子创造一个轻松、优美的环境,培养孩子爱集体的良好情感,告诉他们要爱护携物,为了丰富孩子我们的户外活动可以做一些体育器械如:沙包、飞盘、垫子等,以后我会更加努力做好每一件事!

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