总结是回顾过去,对前一段的工作进行检验,但目的还是为了做好下一段的工作,总结是制定下一步工作计划的重要参考,小编整理
幼儿园上学期,一起来看吧。
幼儿园上学期工作总结(1)
一、幼儿园师资队伍现状分析
我园现有专任教师13人。全园执课教师10人,生活教师3人;大专学历4人,在读2人;中师学历5人,中专学历3人,高中学历1人;28周岁以下9人,28-50周岁4人。大部分教师爱岗敬业,乐于奉献,具有较强的事业心、责任感,但许多教师教科研积极性不高,“只埋头走路,不抬头看路”,致使园内在全县范围有一定知名度的教师较少,总体来说,园内师资青年教师多,经验不足,师资面临着较为严峻的形势,师资队伍建设急待加强,我园决定将师资队伍建设工作作为幼儿园的一项重点工作来抓。现根据国家《幼儿园教育指导纲要》,《关于幼儿教育改革与发展的实施意见》,《幼儿教师专业标准》,特制定未来三年发展规划。
二、师资队伍建设目标
1、加强教师职业道德建设,不发生有损教师形象的事件。
2、弘扬三种精神:乐于奉献精神、爱岗敬业精神、务实创新精神。
3、加大园本培训和师资的引进力度,培养建水县教坛新秀至少3名,培养一支本园的骨干教师队伍,设立幼儿园学科带头人制度。
三、分步实施目标与计划
XX年9月—XX年7月
阶段目标:
学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》,《关于幼儿教育改革与发展的实施意见》,《幼儿教师专业标准》,深化幼儿园管理机制和运行机制的改革;充实领导班子,带领全体教职工迎接新时代的挑战;全面实施素质教育,完善园本课程建设,内部环境建设,为幼儿的发展创设最佳的环境;提高教师自身基本功,建立起我们自己特色的协作型团体。
措施与计划
一、进一步健全、修改和完善各种规章制度,充分发挥民主治园的各项举措,把各项监督机制落实得更细更实,进行科学民主管理,不断提高领导班子的整体素质。
二、强化教师队伍建设,搞好师德教育,建立起具有我们自己特色的协作型团体,发挥每位教师的潜能,弘扬乐于奉献精神、爱岗敬业精神、务实创新精神。
三、组织教师进一步领会“纲要”精神,不断学习中外先进的幼教理念,用以指导教育教学工作;用自己培训自己的,采用各种交流活动、案例分析、教育随笔、教学能手大赛等方式来提高教师教育教学水平。
四、进行校园网络建设,建立幼儿园网站,实现办公自动化和教育资源共享,家园紧密。
五、搞好园本课程建设,创办出自己的教育特色。努力营造良好的教科研氛围,采用走出去、请进来的方式,多为教师成长提供条件和便利。
XX年9月—XX年7月
阶段目标
加强领导班子建设,不断提升现代化管理理念,实现科学化、网络化、人本化等相结合的管理体制。立足园本培训,树立终身学习的观念,逐步形成学习型组织,创设一切有利条件,提升我园的综合办园实力,以优质的办园水平促进教育改革的发展,争创县优质园,不断赢得新的发展空间。
措施与计划
一、对教职工全面实行量化考核工作制,从而达到整体水平的全面发展提高。
二、全面搞好各项科研课题研究工作,立足本园培训,在原有基础上做细、做实,充分发挥调动教师参与教研的积极性,树立终身学习理念,逐步形成学习型团队。把先进的教育理念理解、内化、转化到教育行为之中,既满足幼儿当前发展的最大利益,又能指向幼儿发展的未来方向。
三、抓好“青蓝工程”,为新进教师选配师傅,采用师徒结对的方式,让新进教师迅速胜任本职工作。
四、全面推进园本课程研究,创幼儿园园本课程教育特色。
五、开展丰富多彩的园内生活和社会活动,创设一个宽松、愉快、充满人文关怀的环境,形成教师与教师、教师与幼儿、教师与家长之间的合作伙伴关系。
六、制订园内骨干教师评定和奖励制度,激发教师参与教科研的热情与积极性。
XX年9月-XX年7月
阶段目标
实现现代化管理机制,创设一支高素质的管理团队,充分发挥现代化信息技术在教学中的作用;多层次开展现代化幼儿教育研究;教学上形成多样化、个性化、综合化;加大园本培训和师资的引进力度,培养建水县教坛新秀至少3名,培养一支本园的骨干教师队伍,设立园内学科带头人制度;为幼儿的终身发展打下良好基础,取得广泛、良好的社会效应。
措施与计划
一、依据市场经济发展的需求,管理层不断吸取新的管理理念,提高应变能力和决策能力,形成一支适应社会需求的新型的现代化管理团队。加强目标管理、计划管理,并形成系统的幼儿园管理体系。
二、依靠课题研究造就一支高质量的教师队伍,加大园本培训和师资的引进力度,努力推动幼教名师工程,尽快培养出多名在全县范围有一定知名度的高素质教师,以此带动全园师资队伍水平的整体提升。在提高教师整体素质时注意把握团体与个人发展的相互关系,以团体的发展为基础、为背景、为养料,在团体发展中实现个人发展,同时,又以个人的发展促进团体的更好发展。
三、进行课程改革的第三阶段,完成园本课程、特色课程及新课改的整合。
四、运用网络系统在幼儿园网站上把幼儿园档案材料整理完善,进一步管理、加工、利用,建立适宜的现代化管理信息系统,为幼儿园的管理工作和教育工作提供优质的服务。
四.总结与展望
以上目标计划是根据当前我园实际情况而定,我认为幼儿教师的职业不同于任何职业,因为它关系到孩子的未来,幼儿教师是否专业化,其素质的高低,关系到幼儿园教育教学质量,关系着幼儿园的生存和发展,所以幼儿教师专业的发展是极具必要性的,随着社会的进步和市场发展的需求,我园的教师专业发展规划还要及时给予修订、补充完善,以求达到计划和时代要求的相统一,通过规划实施,使我园全体教师专业化,使我园欣欣向荣,蓬勃发展。
参考文献
1.《幼儿园教育指导纲要》教基〔XX〕20号
2.《关于幼儿教育改革与发展的实施意见》国办发[XX]13号
3.《幼儿教师专业标准》教育部文件教师[XX]1号
幼儿园上学期工作总结(2)
上学期幼儿园小班实习个人总结
时间总是马不停蹄,一学期的实习即将结束.只是有一种难以割舍的情愫,我带的是小一班,记得来的第一天是二月九号。首先的工作,就是彻底的大扫除,一天下来,只有一个感觉“累”。二月十三号左右新的一学期开始了,其实刚开始有点忐忑,川师幼儿园对于我来说一切都是新的,心得面孔,新的环境,新的机遇,新的挑战!
首先认识的是吴老师、孙老师和张老师。她们给人的感觉还是挺亲切的,在接下来的几个月里,很感谢他们对我的关心,帮助和指导。在这个小集体里我获得了不少的快乐,也收获了很多知识。在这里我掌握了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚定的基础,成为我珍视的财富!
我知道这是我成为一名正式幼儿教师的开始。第一个月是见习,映像很深刻的是吴老师让我点到,好让我认识每一个小朋友。我努力的记下每一个孩子的名字。然后每天早早的到园,做好接待前的准备工作,等待孩子的到来。我用最快速度把幼儿的名字对上号,只为能够早上和他们说一声“某某早上好!”。这是我和孩子们第一座友谊的桥梁。
入园后首先是早餐,刚开始有些小朋友会有一些小情绪,当然我要学会去安抚,慢慢走进每一个孩子。接下来是每日的早操,因为新学期刚开始要学习新操,我们要努力的创编和学习。通过对早操的学习,我体会到了一名幼儿老师要以最快的速度学习和接纳新的事物,更要用饱满的热情对待每一个孩子。接下来的集教活动中,经过一周的观察和了解,我学到了在课堂上如何吸引幼儿的注意力。在教学过程中认真写好,做好充分准备,并且虚心接受指导老师给我提出的问题。将好的意见吸收消化,把不足之处,在下次带班的时候纠正过来。在教学活动中,我发现活泼开朗的孩子总是那几个,所以我尽量以幼儿感兴趣的事物出发,鼓励每个孩子发挥自己的长处。让孩子们自由说出他们想说的,给他们创设一个畅所欲言的环境。
在保育工作中我积极与张老师合作搭配,贯彻“保中有教,教中有保的”理念。在户外活动中,孩子热了我会即时给孩子垫汗巾,冷了会适当的给孩子添加衣物。在活动中注意指导,并且特别注意安全问题。回到教室里,督促孩子入厕、洗手。保证孩子在走廊上不拥挤,洗手后不乱甩水珠。接水喝的时候注意排队,并养成不讲话的好习惯。临近午餐时,首先是配合张老师做好消毒工作,然后在孩子吃饭期间,让孩子安静,做到不挑食,细嚼慢咽。注意不把饭粒掉在地上,,培养幼儿养成良好的卫生习惯。午睡时刚开始有点冷,我们要帮助有些幼儿脱衣服,盖被子。做好巡视工作,还要特别关注个别幼儿。两点半起床后叠好被子。每日中午的点心是孩子的最爱。下午等孩子吃了晚餐,帮他们整理好衣服和书包,送孩子离园。
这五个月里,是我和孩子接触时间最长的一段时间,。我觉得充分验证了一句话“幼儿园永远是充满朝气的”这是一个让人开心的地方,通过这几个月的实习更让我深刻的了解了孩子,和喜欢孩子。以后我会更加耐心、细心、和爱心的对待他们。这就是我努力的方向。
在此期间里我体会到了做老师是如此不容易,要做好一名优秀的幼师更是难上加难。因为幼儿教师能成就一个孩子的一生,也能毁掉孩子的一生。每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把锁,而我们则是开锁的钥匙,我希望自己能真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们!
这段时间我看到了自己的不足之处,实习对于我来说也是一个非常有益的锻炼,我须总结经验和教训,为未来的幼师之路打下良好的基础!!
幼儿园上学期工作总结(3)
20xx年秋幼儿园卫生保健工作总结
本学期,我园在各级领导、家长的关心支持下,结合本园实际,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列有效形式和措施,认真执行卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全教园职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长,将工作总结如下:
1. 营养与膳食管理:在制定食谱时,尽量根据幼儿年龄特点制订适合幼儿生长需要的带量食谱,并根据幼儿缺少的营养素来修订食谱。严格带量食谱与食物用量相符的原则,不随意更改。食谱制订过程中,力求不单调不重复。在每月组织召开的伙委会上汇报幼儿营养状况,及伙食费的支出情况,听却馈意见,根据我园情况进行择取。注意培养幼儿养成良好的进食习惯。在检查幼儿进食时,要求幼儿秩序良好、安静,腿放在桌子的下面等,本学期对家长进行了进食的开放活动。并展开了伙食调查,家长普遍对幼儿园伙食状况表示满意。
2. 健康检查:年初,组织全园教职工进行体检,教职工持健康证上岗。幼儿入园,必须持有统一制定的体检表并按项目要求体检,合格者方可入园(包括转园的儿童)。本学年,测量体重2次、身高两次、视力两次,对测量结果进行评价 、统计。发现有异常儿童及时督促家长去医院进一步治疗,并保存矫治记录。每日幼儿入园按要求进行晨检,对生铲童及时反馈到班级,使教师对特殊儿童可特殊护理,加强保育,做好全日观察。
3. 卫生消毒:要求保教人员对外环境严格按照一天一小扫,一周一打扫的制度进行,对检查发现问题及时指出、督促改正。对检查结果进行公开,加强督促力度。督促保育人员做好被褥的清洁工作,并及时提醒每两周晒一次及遇风顺延,使之制度化,明确化。玩具按规定每周清洗消毒。要求厕所无异味。
4. 认真做好防病工作:协助防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,计划内免疫接种率达到100% 。坚强呼吸道疾怖病,在冬春季节加强班级的空气消毒工作。对病幼儿多的班级增加消毒的次数。在手足口病流行期间,加强晨检、午检和各项消毒工作的监督检查及班级幼儿隔离检疫,使之扩散在最低限度。
5.安全保护:定期、不定期的进行安全检查及自查工作,尽量减少不安全因素对幼儿活动的影响。在生活环节中注意提醒保教人员饮水、瞎、菜汤的温度,避免意外。在平时利用一切有利机会对幼儿加强安全的宣传教育,逐步培养幼儿养成自我保护的意识。要求班级发生即便是擦破皮的事故,也必须上报,从主观上把安全放在工作之首位。
6. 良好习惯的培养:坚持对幼儿进行卫生、睡眠、饮食等各方面的培养和检查。对幼儿指甲随时抽查,使幼儿养成勤剪指甲的好习惯。
7. 体弱儿护理:加强家园配合的力度,在体弱儿归案管理时,与家长交流意见及建议,使家长能够理解管理的意义,与教师交代在一日生活中的护理注意事项,使之成为真正意义上的配合,共同管理。
成绩只代表过去,展望明天,有更多的工作尚需去努力,今后将继续好的传统,并不断在工作中摸索出新方法、新思路,使我园的保健工作更上一层台阶。
幼儿园上学期工作总结(4)
幼儿园中班教师年度工作总结
时间在不知不觉中悄然流逝,转眼间又到了本学期末。回忆起和孩子们一起走过的日子,其中有喜有乐 有恼有忧。总之,和孩子们有许多值得回忆和记录的点点滴滴。是他们让我的生活变得充实,是他们让我的生活变得多姿多彩......
一 班级概况
记得九月份刚开学的时候,有二十九张崭新的面孔看着对他们来说很陌生的我。我对小朋友做了自我介绍:我姓吴,但大家可以叫我花花老师,我带大班两年时间了,这学期我是小朋友们的版主任老师,我很喜欢聆听小朋友们的心声,所以大家以后有什么快乐和不快乐的事儿一定记得跟老师分享哦!我的介绍结束后,小朋友们的眼神和热情告诉了我他们很喜欢我,当小朋友们各自做了介绍后,我对他们有了大概的了解,也知道了班上有男生十名女生十九名。
二 教学方面
≡于年龄平均只有四岁的他们,我有自己的教导方式和指引目标。
当小朋友做错事或者不讲理的时候,我会把其错误以故事的形式讲出来,让小朋友自己发现自己的不足,并知道怎样做才是正确的,指导幼儿今后怎样改正,怎么做,同时也教育了其他小朋友。
经过和小朋友们长时间的相处后,慢慢的小朋友们也会自己编故事了,也会跟大家分享自己从中受到的启发了。语言表述能力提升的很快,当他们在家里遇到了什么高兴或不高兴的事儿时,他们一来幼儿园就会与老师小朋友分享自己的感受,这样更有效的拉进了师生关系,也融洽了班级的和谐氛围。
三 生活方面
由于九月份开学后一直都是阴雨天,许多小朋友很爱请假,老师要抽出时间给他们补课,由于平时在家里小朋友吃饭不是很规律,所以有些小朋友在幼儿园里吃饭不习惯,也吃得很慢;等到了十月份请假的小朋友基本上都能按时来园了,小朋友们的出勤率也提升了不少,吃饭也好了;十一月十二月份天气渐渐转凉了,老师要很细心的照顾好每一个小朋友,冬天到了,告诉小朋友们不要吃冰凉的食物,不能喝冷水,以防咳嗽感冒。
教师要每天打扫教室环境卫生,教育幼儿要保持个人卫生,要爱护集体卫生。
四 安全方面
教育小朋友平时走路时不乱跑,上下楼梯要靠右行,站队时不拥挤,玩玩具时不争抢,上下幼儿园要家长亲自接送,一个人不能到处乱跑,以防意外事故的发生。在教师的教育和督促下,小朋友们都能遵守要求,各个都平平安安 健健康康。
总之,是缘分让我与这些天真快乐的小朋友们相遇,是相互信任让我和家长朋友们亲如家人,我爱我的工作,我更爱这些可爱的孩子们,我会用我所有爱心浇灌这些幼苗,为他们美好的明天发出自己的光和热。
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