简明英国文学史:关于敬老作文

关于敬老1

　　今天阳光明媚，我的心情也和这天气一样，特别的阳光，因为今天我要参加“万里行——走进敬老院”。上周老师就告诉我们本周的活动主题并让我们都穿上校服。

　　首先，在阶梯教室里老师给我们介绍了重阳节，重阳节又称老人节，有登高望远、饮菊花酒和插茱萸等风俗，并大力提倡尊老、爱老、敬老、助老的社会风气，还让我们读了“九月九日忆山东兄弟”和“九日”这二首诗，使我对重阳节有了初步的认识。

　　紧接着，我们就排着整齐的队伍出发了，路程虽远，但抵挡不了我们去看望老人的热情，我们学校还特意提前准备了几个小节目，给敬老院的爷爷奶奶表演，老人们乐得开怀大笑起来。学校老师还带去了水果，送给他们，爷爷奶奶们笑得眼睛眯成一条缝，我们还给爷爷奶奶们梳头，他们眉开眼笑，最后敬老院的工作人员还给我们准备了棒棒糖，对我们的到来表示感谢。

　　我们依依不舍的离开了敬老院，希望生活在这里的爷爷奶奶身体健康，每天都能笑逐颜开。

关于敬老作文2

　　尊敬老人是人的善良本性，更是中华民族的传统美德。中华民族历经数千裁，这一美德传承下来，在蒸蒸日上蓬勃发展的今天，我们朝气蓬勃的青年，要与饱经风霜的老人们一同携手走向新的时代！

　　开历史长卷，可以清楚地看出，尊老伦理乃是我中华精神文明的源头，它早在“孝道”之前便已形成。据考证中国古代思想家孔子曾提出，“今之存者是谓能养，至于犬马，皆有所养，不敬何以别科？”这是说，作子女的能活下来，是因为有父母的养育，就是犬马也是如此。如果只养老人，而不尊敬老人，这与犬马有何区别。孟子则进一步提出“老吾老以及人之老”。这不仅要求人们尊敬自己的老人，而且要尊敬自己老人以外的其他老人。

　　有时候，我们会发现老年人的行为、语言、生活习惯等方面出现了一些怪异现象。对于这些，我们当中有很多人不能理解，甚至还歧视老人。其实，这样对老年人是很不公平的。随着年龄的增长，大脑老化后，人格又会向“自我”和“私我”逆向退化，人也就会出现一些幼稚的、类似孩子的行为。因此，从生理上讲“年幼无知”与“老糊涂”都是大脑功能不健全引起的。某些老人变得令人生厌并不是他们自己的过错，而完全是“身不由己”造成的。因此，我们应该像理解、迁就孩子们的失误和自私行为一样去对待老人，使他们得到应有的尊重、关心、爱护、帮助和照顾。

　　老人，是我们的长者，是我们的前辈。老人渴了，伸手递上一杯水；老人累了，扶他进屋休息；老人如果感到孤独，坐到旁边多陪陪他；老人如果不开心了，多逗一逗他。爷爷奶奶老了，爸爸妈妈也在逐渐变老，我们渐渐地在长大。多做一些力所能及的家务，不要让他们太过劳累，不要让他们操太多心，多为他们减轻生活上的负担。

　　每个人都会有肌体衰老、生命渐逝的一个过程。老人最希望有一双温暖有力的手帮助扶持；老人最希望有一双温暖的眼睛抚慰。关怀和尊敬老人，就是关怀和尊敬生命的圆满；关怀和尊敬老人，也是关注自己的明天。用心去体味老人们的甘苦，用情去化解老人们的烦闷，你传递的那份情，会永远停留在老人们的心里。

关于敬老作文3

　　常听爸爸妈妈说?“孝敬长辈是我们中华民族的光荣传统，这种传统一代一代地传承着。”受他们的影响，在我的日常行为上就已经表现出了对长辈的孝敬。

　　记得去年暑假，我的爷爷病了，住在镇医院。一天，我随着一直精心护理爷爷的爸爸去医院看望了他老人家。当时我就想?“我要是能用自己的零花钱给爷爷买一些他爱吃的东西该多好呀。”

　　我一回到家便奔到了自己的房间，拿出存钱罐，把里面所有的钱全部都倒了出来，反复数了数，可惜只有32元，这可急坏我了，只有这么一点钱，能够给爷爷买些什么东西呢？急得我在屋里团团转，突然，我灵机一动，想出了一个办法。便三步变作两步奔到爸爸跟前，对爸爸说：“爸爸，我可不可以多做家务来领取零花钱。”爸爸不解地问：“你怎么会有这种想法，多要钱干什么？”我就把自己的想法如实地告诉了爸爸。爸爸听了非常高兴地说：“哈…我的小虎头儿子懂事了，知道怎么孝敬长辈了，行！爸爸把钱给你就是了！”我连忙问爸爸：“爸爸，您一天给我几元钱！”爸爸想了想说道：“一天给你10块，干得好就再加几块。”我听了简直不相信自己的耳朵，他可从来没这么大方过啊！

　　从此，我便拼命地干了起来，每件家务都干得利索干净，而且经常与爸爸妈妈抢事做。没有几天，我的零花钱就越来越多了。我数了数，哇！一共有一百多了。于是，我要求爸爸下午同我一起去超市买东西了。那天中午我怎么也睡不着午觉，终于等到下午2点了。我便和爸爸一起去超市买东西。一进超市我就四处巡摸起来，火腿肠?蛋黄派?精果粉?藕粉?牛奶……看得我眼花缭乱。最后，在爸爸的帮助下，我给爷爷买了饼干?藕粉?牛奶?蛋黄派、面包等。我平身第一次以小主人身份付了钱同爸爸一起回到了家。我对爸爸说：“明天早上我与您去看望爷爷。这一下爷爷一定会夸奖我的！”

　　第二天一大早，我便与爸爸拎着买的东西去医院看望爷爷了，到了医院，爷爷见我们买了这么多西，吃惊地问：“这是谁买的？”爸爸接过话头说：“这都是你宝贝孙子用自己的零花钱给买的。”爷爷听了，便把我叫到了他的跟前，声音都有些颤抖了，对我说：“谢谢你，小虎乖乖，你真是一个懂事的好孩子！”我听了心里比吃了蜜还甜，对爷爷说：“这是孙子我应尽的一份孝心，祝爷爷早日康复！”

　　回到家，我的心仍平静不下来，因为我终于了却了我的心愿！当时我还想：我要从孝敬爷爷开始，不断地去孝敬更多的长辈。

关于敬老作文4

　　文明是每个人不能丢的，也是每个人的一种美德。

　　那我们怎样做一个文明人呢?我们要好好学习、讲文明、讲礼貌。

　　讲文明，在学校我们要，认真听讲、积极参加学校的劳动。在家我们要认真读课外书、做笔记、还有帮妈妈做家务事。讲文明，我们要认真完成老师的作业。讲礼貌，我们在校园，无论你认不认识的老师，我们多要把招呼，在小区里我们也要和认识的人打招呼。讲卫生，我们不能随便乱扔垃圾。我们看见别人乱扔垃圾，我们要帮他们捡起来，我们乐于助人，帮助别人改正错误，不要让地球变成了垃圾场。

　　是啊!我们每个人都要乐于助人，讲礼貌，讲文明。这就是美德、这就是文明。

关于敬老作文5

　　我有二个值得尊敬的老师，一个是孙老师，一个是陈老师。

　　孙老师有一头乌黑油亮的卷发，有一片叶子一样大的嘴巴，上面有一个高高的鼻子，鼻子上面长着一双圆溜溜的眼睛，上面还有两条像竹叶一样的眉毛，陈老师有一头乌黑油亮亮的短发，有张樱桃一样的嘴巴，上面有一个挺拔的鼻子，鼻子上面有一双像两颗黑葡萄一样的眼睛，有两条细细的眉毛。

　　我感谢她们把我从一个什么都不会的小孩培养成一个有用的人。我像一颗小芽，经过老师的精心照料，被培育成了一颗苍天大树。

　　我们把不会的题目告诉老师，老师会耐心的教我们。我们有困难就告诉老师，老师会积极的把我们的困难解决，我们虽然很轻松，但老师很辛苦，在每一个夜晚里老师都要把一堆作业改完，老师这么辛苦，我们还为老师添加麻烦，老师我们真想对您说声对不起。

　　有一天，一个同学在另一个同学的脸上故意轻轻的划了一刀。被划的同学哭着去告诉老师，老师听了很生气，便把另外一个同学叫来，那个同学惭愧的把脸低了下来，老师斥责起他来，骂完了老师说“以后我希望不要再发生这种事了”，后来他们就和好了。

　　我的老师真值得我尊敬。

关于敬老作文6

　　敬老，这个词语想必大家都听说过。敬老理解起来也非常容易——就是孝敬丶尊敬老人。可这说起来容易，做起来可就没那么容易了。

　　我第一次知道并实践了敬老是在二年级的时候。一个星期六的晚上，我和爸爸到老年活动室去玩。一进活动室，映入眼帘的就是许多老人在进行各种各样的运动：有打乒乓球的丶有打桌球的丶有下棋的……总之是五花八门的，看得我是眼花缭乱。可在这众多的运动中，我最感兴趣的就是桌球了，我就缠着爸爸带我去玩，开始老爸还不同意，但在经过我的软磨硬泡之下，还是妥协了。

　　一进台球室，正好看到有一张空桌，我是欣喜若狂。可一拿起桌球杆——好家伙，比我高了一个头！这时来了一位老公公，也要打桌球，可却没了桌位，他只好在一旁看别人打。爸爸看到了，对我说：“我们不玩了吧，让那位老公公打吧。”

　　那个老公公听到了，忙说：“不急，不急。让你家小孩多玩会吧。我等等，没关系。”

　　我刚想附和，爸爸抢先说：“那怎么行，反正他也不会玩，还是你来打吧。”

　　在几次的推辞之下，老公公答应了，我也只好与爸爸回了家。

　　回到家后，我就跟爸爸闹，爸爸没有生气，他摸着我的头，对我说：“陈逸洋，你又不会打，让给人家会打的，不是很好吗？”

　　“可是，是我们先来的啊。我总要一下嘛。”我略带哭腔的说。

　　“可人家是老人家啊。”爸爸语重心长地对我说，“尊敬老人是一种美德，你想不想做一个拥有这种美德的孩子呀？”

　　一听这个，我响亮地回答：“当然想！”

　　“既然想，那就不许再闹了。”

　　“嗯！我明白了，我要做一个尊敬老人的好孩子，我以后一定会尊敬老人的！”

　　“明白了就好，快去睡觉！”

　　……

　　许多年以后，我一想起这件事，就更加坚定了要做一个尊敬老人的孩子。

关于敬老作文7

　　尊敬老人是中华民族的传统美德，尊敬老人也很开心，下面我就给你讲两件让我开心的事。

　　一天，妈妈带我和妹妹一起去公园玩。我蹦蹦跳跳地上了公共汽车。车走到半路，上来了一位颤颤巍巍的老奶奶，她还拄着拐。她向周围的人们请求让座，但是没有一个愿意给她让座。

　　我心想：老师经常教育我们要尊敬老人，现在可到见行动的时候啦！于是，我急忙起身，把位让给了老奶奶。老奶奶面带微笑地对我说：“真是太谢谢你了！”我说：“不客气，因为您是老人呀！”我拉着吊环站着，感受着大家向我投来的'赞许的目光，心里美滋滋的。

　　还有一次，我们院里的老奶奶要去马路对面去买味精。可超市的味精卖完了，她空手而归。恰好，我放学回来，看到她失望的样子，于是，我便说：“老奶奶，别急，我帮您把味精买回来！”这时，天又下起了雨，我就打着伞，足足用了20分钟才把味精买回来！老奶奶笑盈盈地对我说：“谢谢你，小朋友！你可真懂事！”我开心地说：“不用谢！”

　　尊敬老人，把他们做事，让我很开心，以后我要多做这样尊敬老人的好事！

关于敬老作文8

　　一年一度的重阳节终于让我盼来了。我们学校首次组织五、六年级的同学到野外进行一次登高活动。

　　这一天大清早，我们怀着无比兴奋的心情上山去，大约走了半小时就到了目的地。吃过了早饭，我便和几位同学去观看风筝比赛。

　　风筝竞赛场的人可真多呀！把整个赛场围得严严实实，真是里三层外三层。突然一声哨响，风筝陆陆续续飞上天空，不一会儿，各式各样的风筝在蔚蓝的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶，有忙忙碌碌的蜜蜂，有展翅高飞的苍鹰……最吸引人的那还要数栩栩如生的龙和蜈蚣了。那条龙抬起头来，尾巴高翘，摆出一副神气的样子。蜈蚣也不甘示弱，不一会儿，就超越那条龙啦！场上的人都为它喝彩。我刚揉了揉眼，可不知怎么的，那龙和蜈蚣纠缠在一起了，也许是龙害怕自己比不上蜈蚣吧，而作出两败俱伤的做法。不一会儿，它们俩都断了线，掉进了山谷，在场的人无不为之惋惜，都埋怨龙不应该那样自私。它们的主人像箭一样冲下山谷，寻找自己的风筝，好不容易找到了，可时间非常紧迫，但是它们的主人一点也不灰心，把风筝重新安上线再放飞……到了最后还是蜈蚣取得第一名，龙获得第二名……风筝比赛在一阵阵热烈的欢呼声、掌声中结束了。

关于敬老作文9

　　马年央视春晚上，歌手王铮亮演唱的《时间都去哪儿了》：“时间都去哪啦！还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了......”这首歌触动到了许多人的内心，更是有人因此流下了眼泪。

　　孝敬是我们永恒的话题。我国自古就有孝的传统，孝亲敬长的人历来被人们所称道、尊敬，不孝的人常常被人们谴责。我们要弘扬中华民族的孝亲敬长的优良传统。实质性的孝敬更是以法律立法的形式出现，如果我们不孝敬父母和长辈，不仅会受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚。

　　许多的成年子女，为了维持家庭生计，毅然选择了外出打工，父母更是含着泪把他们打发出门。日复一日，年复一年，改变的是世界，不变的是父母总是倚靠在门边，用那担心、焦虑的目光望向远方。如今，生活条件好了，老人们从小木屋住进了大楼房，子女每月寄的生活费也是一次比一次多。本以为生活好过了，却不料父母正一天天的憔悴，身体大不如前，自己却不在父母身边。父母或许要的不是物质的多少，而是子女在身边的陪伴。甚至有的子女在父母临终前，都未能见上最后一面，此时才开始追悔莫及，作为子女的我们又是何等的痛心。

　　那些身在异乡的游子们，大多是生活形式所逼，不回家也是没有办法的办法，但他们心系着家，为了家的更好而努力。那些子女不在身旁的老人，就需要我们的关爱。我们也可以将心比心，当我们年老多病、行动不便时，最需要的就是他人的关爱。老人的生活也需要色彩，只有愉快才不会对生活丧失信心，这也是长命百岁的灵丹妙药。

　　老人们为社会、为家庭做出过极大的贡献，为国家的发展也尽出了自己的一份力，所以老人理应受到社会真情的回报。如果人人都能做到“老吾老，以及人之老”我相信老人们不再孤独，空虚。每一个老人都可以安享晚年，更不会造成子女抱憾终身的悲剧。

　　我们可以与老人们做朋友。像我们这个年龄的年轻人，很适合与老人们促膝谈心，与老人交谈，你会发现那是一个不一样的世界。从他们的嘴中，我们可以了解到不平凡的年代，他们不平凡的成长历程和风云往事。老人交谈的眼神中，折射出他们人生的酸甜苦辣和跌宕起伏。看到的更是他们所饱经风霜的画面。了解了这些，无疑是为我们将来的人生上了很好的一课。

　　常与老人们交流也是敬老的一个表现，敬老还可以是在行动上帮助老人、心里想着老人、让老人身心愉悦等方面。即使是敬老的小举动，仍可以温暖彼此的心。我们也不能只停留在表面的功夫，光说不做，那么从现在开始，我们要学会敬老，从点点滴滴的小事做起。

关于敬老作文10

　　弘扬中华美德，是一件简单的事情，但做起来就不是那么容易的事，它就在我们生活的点点滴滴中，当你发现有人需要帮助时，你是否会及时伸出援助之手，还是在一旁无动于衷。

　　同学们，你们看过这样一个公益广告吗?一位老奶奶在公交车上没有座位，有一名男子和一名女子，都让对方去让座，自己坐在座位上，都不肯让座，后来，有一名男子毫不犹豫的把座位让给老奶奶，这令我感触很深，难道让座就那么难吗?难道大家不知道尊老爱幼的中华美德吗?

　　在生活中，有些人仍然自私自利，有些人却无私地为大家做贡献。如果现在我们每个人都献出一点爱，一点关心，那整个世界就是充满爱的海洋，中华美德的精神就会弘扬光大。

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