二年级语文学习:漂亮的“小喷泉”作文

　　有一天，我在电视上看到了一个非常漂亮的“喷泉”，我被深深地吸引了，看到最后才知道，这是个科学实验。

　　这个实验只需要一瓶可乐，几颗泡腾片。 要是我也能亲手做这漂亮的“小喷泉”，那该多好啊!

　　我缩紧了身子，蹑手蹑脚走出了房门。我左看看右看看，确定妈妈不在家时，我像捕食的猎豹般飞快地跑进厨房，两只手轻轻地打开冰箱门，赶紧拿出一瓶可乐。我从厨房探出脑袋，再次确定妈妈不在，才快速地跑回了房间。

　　我现在有了可乐，就只差几颗泡腾片了。对了，可以上超市买啊!突然，我又开始警惕起来了，就像被通缉的犯人似的。我走到了楼下，装作若无其事地走出门，去了超市，买了泡腾片。我的手捏紧了泡腾片，以最快的.速度冲回家。

　　我把房门一关，拍了拍手说：“万事俱备，只差护具啦!”我望了望四周，看到了书本上的透明书套。不如就用它来做护具吧!

　　“激动人心的时刻就要到来了，让我们倒数，10、9……”我手中拿着一颗泡腾片，悬在瓶口。

　　我一松手，往后退了几步，只见泡腾片掉进可乐中，一瞬间，可乐瓶中出现了一团气泡。它们“咕噜咕噜”地叫着。然后“咻”的一声，可乐喷涌而出，竖起了一道橙色的“喷泉”。在我眼中，那漂亮的“小喷泉”比任何真的喷泉都还要波澜壮阔。

　　正当我聚精会神欣赏我的佳作时，背后不知什么时候出现了一团阴影，我一下子怔住了，头僵硬地扭了过去。妈妈正怒目圆睁地盯着我。我心底一颤，糟了!

　　妈妈果然严厉地批评了我，不过我的两只眼睛还是忍不住看着那个漂亮的“小喷泉”。

　　不管妈妈怎样骂我，都没有减少我心里的每一份快乐、每一丝满足，更没有阻挡我对创新的向往和憧憬!

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