英雄不死,精神千秋作文

ID：25253

时间：2020-03-01

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　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是一句赞美老师无私奉献的句子。在没看这篇课文之前，我的内心还在矛盾着：老师——真有这么伟大吗？但读了《最后的姿势》这篇课文，我的心里久久不能平静……

　　20xx年的5月12日，谭千秋老师早早地来到了学校，下午两点多，谭老师在教室给同学们讲人生的价值。这时，残忍的地震突然来临了，正在给学生们讲课的谭老师意识到情况不妙，来不及多想，让同学们快跑，大家迅速冲出教室，可短短的几分钟哪里容得下所有的学生都跑出去，在教学楼即将塌陷的瞬间，还有四位同学冲不出去，谭老师见状立即将他们拉到课桌底下，双手撑在课桌上，身子死死地护住了学生。碎裂的砖块、水泥板重重地砸了下来，谭老师的头被砸得深凹下去，血肉模糊，但身躯还死死地护住四名学生。

　　读完后，课文里那一幕幕感人的情景在我脑海里一直挥之不去。我心里像打翻了五味瓶一样，酸甜苦辣咸，五味俱全。我痛恨地震，为什么无情地夺走了那么多的人的生命，但更多的是敬佩谭老师恪守职守，大爱无疆和他那爱生如爱子的崇高精神。

　　是啊!如果要快速地逃离现场，论条件老师离门口最近，最有可能离开。但谭老师却没有那么做，在生死攸关的那一刻，谭老师把生的希望留给了学生，把死的危险留给了自己。“张开双臂，护住学生，成了他生命中最后的姿势。”

　　谭老师走了，讲台上没有了熟悉的身影，教室里没有了幽默的声音。可是，谭老师没有死，他曾经的身影，他生动的课堂，他最后的姿势，永远活在我们的心中。谭老师没有死，他的生命在被救的同学身上延续，让我们高呼“英雄不死，精神千秋”。

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