2020年学校团支部工作计划精选

　　团支部，是共青团工作和活动的基本单位，是团的最基层一级组织，它同广大团员青年有着最直接、最广泛的联系，是团的各项工作的显示终端。今天小编给大家带来2020年学校团支部精选，希望可以帮助到大家。

　　团支部工作计划篇一

　　一、指导思想

　　在团团市委领导下，结合我校本学期工作中心，从实际出发，切实开展我校团的工作。以加强团员队伍建设，增强团员意识，调动团干部用心性，增加团组织的凝聚力，全面提高团员青年素质工作，树立优秀的示范群体为重心，促进团组织自身建设，更好地发挥共青团组织的作用，为校园的发展和学生的进步创造良好的空间。

　　二、工作思路

　　1.做好校党支部的助手，以争创五四特色团组织(团员常规管理)为抓手，抓好团员的行为规范要求。透过各项活动的开展，增强团员的意识、组织意识和模范意识。

　　2.坚持以青少年思想为核心，加强团组织的育人功能。利用校园各级宣传阵地加强对青年学生的引导，创造良好的*氛围和导向，帮忙学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

　　3.加强团组织自身建设，认真实行评比制度;严格管理，向管理要质量。加强学生团干部班干部的培训，使他们提高思想认识和工作潜力，发挥榜样作用。同时规范学生会工作，加强指导，使其在学生中真正起到自我管理作用。

　　4.加强青年志愿服务活动的开展。

　　三、具体工作

　　(一)班子建设方面

　　1.工作踏实，作风扎实，开展活动群众决策，分工负责。

　　2.学生干部团结友爱，相互合作，用心进取，在团员中具有较高威信。

　　3.科学地管理学生干部，不断提高学生干部队伍的素质，提高他们的管理潜力、协调潜力、创新潜力等等。

　　4.结合校园的实际状况，定期开展学生干部培训工作。

　　(二)主题活动方面

　　1.继续开展常规的主题教育活动。

　　2.结合五·四和“一二·九”学生运动发展新团员，评选优秀团支部，优秀团员工作，配合政教处进行“学雷锋、树新风”教育，使校园校风和学生的精神面貌有较大突破。

　　3.落实校团委对团员进行的注册工作，加强对延缓注册团员青年的引导，以此作为对团员进行思想教育的有利条件。

　　4.继续做好非团员同学的思想引导工作，切实做好我校新团员的发展工作。

　　5.配合校园开展社区德育基地实践活动，帮忙学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

　　(三)组织建设方面

　　1.强化团员的管理和各支部的评比制度，充分激发各支部自我管理、自我创造和自我发展潜力。

　　2.继续做好团员档案的整理和团员发展工作。

　　3.认真组织填写《团支部工作手册》，做到月月有检查，平时有抽查。

　　4.落实团干部例会和团干部培训制度，一月一次支部团员会，使团的工作落实到实处。

　　四、每月大致工作安排

　　三月份：

　　1.结合“三五”，进行系列活动。

　　2.对入团用心分子进行团课培训。

　　四月份：

　　1.组织团员用心分子深入学习团的知识并进行入团前的测试。

　　2.组织一次青年志愿者活动。

　　3.在学生中举行一次以“安全与”为主题的比赛。

　　五月份：

　　1.开展纪念“五四”青年节的活动。

　　2.团员团课培训及新团员发展。

　　3.在学生中举行一次以“环保与爱国”为主题的手抄报比赛。

　　六、七月份：

　　1.做好团籍注册工作。

　　2.联系政府举办一场“庆七一”文艺演出。

　　3、做好生的团籍转出工作。

　　4、布置好暑假期间的社会实践活动。

　　5、做好期末总结。

　　团支部工作计划篇二

　　一、工作目标

　　力争做到：组织建设有科学性，思想工作有针对性，主题活动有实效性，宣传有时代性，常规工作有连续性，特色工作有前沿性。

　　二、工作思路

　　在校党总支的领导下，根据校园德育工作和上级团委的总体部署，紧密围绕校园的中心工作，有机结合校园的德育工作，不断创新共青团组织服务青少年的思路和途径，努力开拓服务于青少年健康成长需求的工作新领域，用心探索与新课改相适应的工作新模式，在常规工作中求实效，在特色工作中求创新，独立活泼.与时俱进地开展各项工作，以奋发进取的新形象促进共青团工作稳步发展。

　　1.突出一个主题：自律.自主.自信

　　构筑外中校园文化，弘扬和培育以“自律.自主.自信”为核心的精神，进一步提升学生的自主管理潜力.时代职责感和校园荣誉感。让学生们在实践.体验.活动和锻炼中和谐.自主成长。

　　2.建设两个阵地：学生会和共青团队

　　透过建立.健全组织制度，创新培训方式，提升学生会.共青团队的战斗力和影响力，充分发挥学生会在参与管理.服务校园中的用心作用，充分发挥共青团队在学生思想道德建设中的阵地作用，推进礼貌.健康校风的构成。

　　3.坚持三个加强

　　⑴加强团员的先进性教育，建立和谐团队，彰显团队活力;

　　⑵加强活动的策划和组织，打造特色活动，构筑活动品牌;

　　⑶加强校园文化宣传力度，展示学子风采，辐射名校效应。

　　三、工作计划：

　　(一)常规工作

　　1.认真完成团市委的各项工作安排。

　　2.加强校园团支部和学生团支部的建设。

　　3.做好新团员的发展工作.学生团组织关系的转接工作及团籍整理工作。

　　4.做好新学年团员统计工作和团费收缴工作。

　　5.利用重大，加强爱国主义教育.感恩教育.理想信心教育，环境保护教育.法制教育。

　　6.抓好学生会换届工作和学生会的督促管理工作。

　　7.定期召开学生会干部会，引导学生配合校园搞好日常管理工作。

　　8.加大校园活动对外宣传力度。

　　9.做好升降旗工作。

　　10.做好学生值日工作，建立健全值日检评制度。

　　(二)具体工作安排

　　九月：

　　1.做好开学升旗仪式工作，培训好新一批的国旗班成员.宣誓人员和主持人。

　　2.挑选出新一批的晨迎学生.礼貌值日岗学生，并且对其进行培训。

　　3.做好校园开学宣传工作，广播台正式开播。

　　4.根据团委制定工作计划，布置各支部工作。针对新的学生团干部做好上岗培训工作，要求团支书制定好支部工作计划。

　　5.学生会进行改选，制定新的工作计划。

　　6.召开学生会、各班团干部全体会议，规范本学期组织管理。

　　十月：

　　1.认真做好新团员的发展工作，把用心要求进步，各方面表现突出的学生吸收到团组织当中来。

　　2.开展教育系列活动。

　　十一月：

　　1.继续落实团的各项日常工作，并对各班团的工作督促，检查。

　　2.配合校园开展列活动。

　　十二月：

　　1.认真做好新团员的入团工作.

　　2.配合校园组织好文艺会演。

　　一月：

　　1.对我校各班级团支部工作总评。

　　2.、材料整理和寒假事宜。

　　团支部工作计划篇三

　　一、指导思想

　　在省团委、校党委的领导下，结合我院本学期工作重点，从实际出发，切实开展我院团委工作。推动我院团委在学生思想引领、成长服务、机制创新和基层服务型团组织建设方面取得新进展，不断夯实我院团学组织和网络新媒体两个工作体系的建设，全力为党团结凝聚和教育引导青年学生，推动我院团工作的新发展。

　　二、工作重点及主要

　　(一)抓思想引领推动立德树人

　　1.深化“我的”主题教育实践活动。在校园中深入开展“奋斗的青春*秀丽”系列分享活动，挖掘、选树和宣传一批优秀同学、教师、校友典型，透过应对面的会、分享会和会等方式，激励学生奋发进取。继续开展“与信仰对话”名家报告进校园活动;做好新生入学教育和学生社团风采展示活动。加强核心价值观教育实践活动，弘扬中华优秀，开展践行社会主义核心价值观主题团日活动。

　　2.建立思想引导新媒体工作体系。以平台建设、阵地建设、活动创新和队伍建设为主要资料，推动校、院系、班三级共青团新媒体工作体系的建设。加强我院新媒体工作平台建设，完善学生诉求表达、信息反馈和*引导机制。依托团干部、学生骨干和网络舆情机构，组建舆情信息响应、报送和研判工作团队，在全院建立数支百名网络宣传员队伍。加强和规范我校舆情信息报送工作制度。

　　(二)抓成长服务提升学生素质

　　3.实施大学生创新素养提升行动。做好20xx年第十四届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛的作品准备。丰富活动方式，扩大参与面，创新机制，举办好20xx年岭南科技节，第六届“金点子”创新大赛，打造学术实践和创新工作品牌。

　　4.举办大学生系列竞赛活动。推进我院大学生创业教育，提高学生创新意识和创业潜力，举办20xx年大学生创业大赛。

　　5.举办大学生校园文体艺术节。广泛开展各类以文化、、艺术为主题的校级文体艺术活动。在做好品牌项目传承的同时创新活动形式，举办更多接地气、受欢迎的赛事项目，丰富活动的内涵与外延。打造“铸魂工程”，继续开展“卓越岭南”大学生年度人物评选活动，挖掘宣传先进典型影响和带动岭南青年学子。(注：已于举办20xx年岭南校园文化艺术节，将依据团省委第九届广东大中专学生校园文体艺术节的活动资料推送参赛团队、个人及作品。)

　　6.开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动。广泛开展的各类体育锻炼活动和主题团日活动，充分运用新媒体的工作手段，倡导开展“新媒体++运动”的体育运动方式，把更多学生吸引到健康向上的体育锻炼活动中来。举办第十四届运动会暨第六届教职工趣味运动会。继续推广开展“阳光工程”(每日一公里)，挑战岭南吉尼斯等活动。

　　7.深化大学生“三下乡”社会实践活动。继续开展暑期“三下乡”社会实践活动，推进社会实践的体系建设，突出需求结合、注重实效的工作原则，促进“三下乡”社会实践活动项目化、基地化、课程化、制度化发展。做好“三下乡”成果汇报会，整理出版《岭南职院大学生“三下乡”社会调研报》、成果汇编手册。

　　8.深化大学生志愿服务活动。依据20xx年“益苗计划”——广东志愿服务组织成长扶持行动暨志愿服务项目大赛的活动资料，广泛开展志愿服务项目大赛。做好20xx年迎新志愿服务活动，做好志愿者的发动、招募和培训等工作。继续实施志愿驿站服务、爱心献血等活动。

　　(三)抓机制创新完善工作载体

　　9.提升学生会服务潜力做青年学生工作。建立完善以团组织为枢纽核心，以学生会为主体组织，以学生社团为骨干力量的校园学生工作组织格局。优化健我校共青团战线组织架构，探索专门工作委员会制度;指导加强二级学院团总支学生会建设;完善评价激励机制，评选表彰一批优秀团总支学生会、学生社团和学生干部。探索建立广东校区与清远校区的团学组织、大学生交流常态化机制。

　　10.加强学生社团组织的管理与建设。用心培育志愿公益、学术科技、传统文化和思想理论类社团，发挥学生社团在活跃校园文化中的骨干作用;进一步规范和健全我院学生社团的管理注册、评价激励等制度;推动学生社团网络信息化建设;探索推广学生社团“双导师制”，推动专业教师和党政干部共同担任社团导师。举办20xx社团文化节，继续推行“一社团一品牌”建立活动。

　　(四)抓服务型团组织建设夯实基层基础

　　11.加强基础团建创新和基础团务工作。开展我院共青团重点工作创新试点工作。规范校园团组织“推优入党”工作机制。广泛开展校级“活力在基层”主题团日竞赛活动，加大投入和奖励面，推动基层团组织进一步活跃。广泛开展“红旗团支部”建立活动;规范和严肃团内统计、团费收缴和团费支持基层团建工作制度;完善各项。完成《岭南职院共青团战线工作年度评价(征求稿)》，开展院系交叉检查工作。

　　12.推进基础服务型团组织建设。个性关注经济、学业、就业、等困难学生群体，广泛开展大学团委“办实事”活动，我院团组织每年至少推动学院、年级解决一件学生*关心、*现实、*直接的实事。充分发挥团学组织的桥梁纽带作用和紧密联系学生的优势，建立校园团(学)代会“代表工作日”制度，推广开展“倾听日”活动，代表和维护学生权益。

　　13.加强干部队伍建设。做好20xx年学生干部选拔工作，实施“菁英计划”——20xx年学生干部培训班，完善学生干部选拔培养机制，学生干部考核机制，部门业务考核机制，撰写有针对性的。举办20xx年新团学干部培训，户外拉练等活动。

　　团支部工作计划篇四

　　图书室内蕴藏着的知识资源，是读者的良师益友和终身学习的地方。小学图书室，藏有的书籍、报刊等文献，为学教育教学工作中了的服务。图书室的状况，本学期将如下的管理工作：

　　一、科学管理，为读者服务

　　学校采用任我游管理系统师生图书的借阅。为一~六年级的学生办理图书借阅证，对学生借阅图书借还的方法，让学生能看上书、看好书。对新书分类、编目和上架，装订、入帐。

　　二、读书活动

　　读书活动图书室的天职，读书活动，吸引更多的读者图书室，图书室，从而学生素质，的校园文化，校园的建设本学期将“读书写作工程”，安排教师阅览室学习阅读书籍资料。

　　向学生推荐多彩，适合阅读的书籍。鼓励低年级学生摘记，86.好的片段，日积月累，潜移默化，词汇量，在读读写写中运用。中高年级的学生能对摘记归类，对照，语言，能写出的感受，写好、。从而激发爱读课外书，感受阅读的快乐。

　　三、学生管理

　　一支强的学生图书管理员是搞好图书室工作的保障，期初在一~六年级的每个班中挑选出两名热爱读书、组织潜力强、职责心强的学生担任学生图书管理员，协助图书室的管理人员图书借还，书库整理、秩序，图书馆的安静。

　　四、素质、精通管理

　　图书管理员学习图书室的规章制度，政治学习和学习努力自身的素质，学习书籍，对照要求规范图书室管理工作。

　　培养优秀的学生管理队伍，对学校成立的学生管理员队伍图书管理培训，的职责意识与服务精神

　　工作安排：

　　九月份

　　1、制订图书室工作计划

　　2、整理暑期的报刊杂志，发放到师生手里

　　3、推选学生图书管理员，专题会议

　　4、新生借阅知识讲座和图书室专题知识讲座

　　5、学生图书借阅，开始流通

　　6、图书室环境的布置

　　十月份

　　1、征订新书

　　2、编制新书简介期

　　3、学生阅览和借书工作

　　4、参加县图书室工作人员的培训

　　十一月份：

　　1、参加县图书室工作人员的培训

　　2、举行期学生图书管理员培训

　　3、图书室专题会议

　　4、读书节活动

　　5、编制新书简介期

　　6、师生刊杂志的征订工作

　　十二月份：

　　1、学生、读后感展评

　　2、图书室专题会议

　　3、编制新书简介期

　　一月份：

　　1、评选优秀学生图书管理员

　　2、图书归还工作和教辅用书(循环使用教材)的整理工作;

　　3、201x年期刊装订、上架流通

　　4、图书室专题会议，总结本学期图书馆工作