1、生活即教育,社会即学校,教学做合一。
2、人生办一件大事来,做一件大事去。
3、人能习于勤,亦能习于惰。人之有惰念,不难芟除之;所可惧者,既由惰而因循,复由因循而长惰。
4、亲民亲物亲赤子,问古问今问未来。
5、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
6、捧着一颗心来,不带半根草去。
7、教育就是社会改造,教师就是社会改造的领导者。在教师手里操着幼年人的命运,便操纵着民族和人类的命运。
8、教育就是教人做人,教人做好人,做好国民的意思。
9、教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。不在做上用功夫,教固不成为教,学也不成为学。
10、教师对学生,学生对教师,教师对教师,学生对学生,精神都要融洽,都要知无不言,言地不尽。一校园中,人与人的隔阂完全打通,才算是真正精神交通,才算是真正的人格教育。
11、活的乡村教育要教人生利,他要叫荒山成林,叫瘠地长五谷。他教人人都能自立自治自卫。他要叫乡村变为西天乐园,村民都变为快乐的活神仙。
12、好教育应当给学生一种技能,便他可以贡献社会。换言之,好教育是养成学生技能的教育,使学生可以独立生活。
13、国家是大家的,爱国是每个人的本分。
14、道德是做人的根本。根本一坏,纵然你有一些学问的本领,也无甚用处。并且,没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非作恶愈大。
15、只有校长教师学生工友团结起来,共同努力,才能造成一个民主的学校。
16、真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。
17、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。
18、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识,不如给他们几把锁匙,使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。
19、以教人者教已,在劳力上劳心。
20、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。
21、要解放孩子的头脑双手脚空间时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。
22、要把教育和知识变成空气一样,弥漫于宇宙,洗荡于乾坤,普及众生,人人有得呼吸。
23、行是知之始,知是行之成。
24、行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。
25、校长是一个学校的灵魂。要想评论一个学校,先要评论他的校长。
26、想自立,想进步,就须胆量放大,将试验精神,向那未发明的新理贯射过去;不怕辛苦,不怕疲倦,不怕障碍,不怕失败,一心要把那教育的奥妙新理,一个个的发现出来。
27、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。
28、我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。自己在民主伤风上精进不已,才能以身作则,宏收教化流行之效。
29、为了苦孩,甘为骆驼。于人有益,牛马也做。
30、手和脑在一块儿干,是创造教育的开始;手脑双全,是创造教育的目的。
31、失败是成功之母,奋斗是成功之父。
陶行知教育名言名句
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