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单位评优申请书

ID:18919

时间:2019-12-19

相关标签:  申请  

尊敬各位领导、老师:

  本人在20xx年以来,平时对待工作勤勤恳恳,任劳任怨,服从并认真完成学校安排各项工作上半年,担任20xx届九(5)班班主任,在工作中做到教书育人,为人师表,关注学生个性发展,重视培养学生养成教育,重视加强班级凝聚力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年毕业中考中,全班成绩优异,高中入学率40%,初中输出率85%。

  下半年,根据学校工作需要,担任20xx届九(2)班班主任,针对原来这个班级在八年级一些不好表现,我制定适合班规,管理中做到以人为本,尊重学生,注重学生德育教育,重视班级团结力和向心力,对出现问题及时解决并全班强化引导,让全班学生明白自己该做什么?不该做什么?通过一个学期努力,九(2)班学风、班风有了明显转变。

  受学校领导信任,安排我担任校团委组织委员,除协助杨书记开展团委各项活动外,主要负责全校“两操”和卫生工作。在工作中,充分发挥学生会各部门职能,利用学生会成员监督、检查、量化等方式约束全校学生行为习惯,培养全校学生养成教育。现今,校园卫生做到“每日三小扫,每周一大扫”,两操做到“快、静、齐”。

  在担任物理教学中,我始终确立“以学生为主体”教学理念,通过提问、讨论、实验、活动等教学方式贯穿每节课堂,从而激发学生学习兴趣。所任教班级在2013届中考成绩比往年同类学科迈一进了一大步。

  看着自己一年来一小点进步,特斗胆申请优秀教师。当然,我也知道自己很多不足,比如:教学经验不足,管理方法单一等。若未被通过,我不会气馁,努力改进,向优秀靠拢,力争下次评上;若得到领导认可而评选为优秀教师,我会再接再厉,绝不骄傲,用这次优秀作为我工作鞭策,力争做得更好。

  此致

敬礼!

  申请人:xx

  20xx年1月2日

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