高一语文学习的好习惯_易错字读音汇总

　　今天小编给大家带来学习的好习惯_易错字读音汇总，希望可以帮助到大家。

　　高一语文：易错字读音汇总

　　高一语文之易错字读音汇总：

　　寥廓( liáo )迂回( yū )强劲( jìn )怪癖( pì )恪守( kè )

　　瞠目( chēng )眺望( tiào )慰藉( jiè )狭隘( ài )摇曳( yè )

　　澄清( chéng)不驯(xùn )沉湎( miǎn )迷惘( wǎng )干瘪( biě)

　　焦灼( zhuó )刻薄( bó )商榷( què )妥帖( tiē )碑帖( tiè )

　　戕害( qiāng )骐骥( jì )跬步( kuǐ )须臾( yú )炽热( chì )

　　炙热( zhì )戕害( qiāng )喧嚣( xiāo )宅邸( dǐ )翘首( qiáo )

　　寰宇( huán )肴馔( zhuàn )神裔( yì )田塍( chéng )桑梓( zǐ )

　　逃遁( dùn )烙印( lào )打夯( hāng )无垠( yín )赭色( zhě )

　　攫取( jué )涟漪( yī )忧悒( yì )嗥叫( háo )迸发( bèng )

　　艾蒿( hāo )颠簸( bǒ )静谧( mì )悲怆( chuàng )矫饰( jiǎo )

　　蛰居( zhé )混沌(hùn dùn)涟漪(lián yī)蓊郁( wěng )惬意( qiè )

　　蠕动( rú )陡峭(dǒu )饿殍(piǎo )粗犷( guǎng )颤栗( zhàn )

　　晶莹剔透( tī )万籁无声( lài )按捺不住( nà )铩羽而归( shā)

　　自怨自艾( yì)熠熠闪光( yì )毛骨悚然( sǒng )入不敷出( fū )

　　面觑( qù )金石可镂( lòu )雨雪霏霏( yù )靡室靡家( mǐ )

　　羽扇纶巾( guān )舞榭歌台( xiè )寻常巷陌( mò )

　　还酹江月( lèi )锱铢必较(zīzhū)管弦呕哑( yā )

　　抚摸( fǔ)粗糙( cāo )翌日( yì )勉强( qiǎng)毋宁(wú )

　　虔诚(qián)铭刻( míng)宿命( sù)坍圮( tān pǐ)亘古(gèn)

　　熨帖( yù )恪守( kè)瞅瞅(chǒu)猝然( cù )隽永( juàn )

　　突兀(wù)创伤(chuāng)饕餮(tāo tiè)慰藉( jiè)悄然( qiǎo )

　　跌宕(dàng)攫住( jué)瓦砾( lì )泥泞( nìng )梗概( gěng)

　　和睦( mù )嗜好(shì )瞳孔( tóng )颠簸(bǒ)闪烁( shuò )

　　藏匿( nì)肆虐( nǜe )引擎( qíng )蜕变( tuì)肃穆( mù)

　　舷梯(xián)折回( zhé)折本( shé )半晌( shǎng )饶恕(shù )

　　族裔(yì)撰写( zhuàn)剽窃( piāo )迤俪( lǐ yǐ)模拟(mó )

　　踱步(duó)霎时(shà)淅沥( xī )薄荷( bò)舐犊(shì )

　　脖颈(gěng)抛掷(zhì)粜卖( tiào)机杼( zhù)瞑目( mǐng )

　　钝响(dùn)蹒跚(pān )间或(jiàn)踌躇(chóu chú)搭讪(shàn )

　　角隅(yú)寒暄(xuān )羁绊( bàn )欺侮( wǔ)蘸酒( zhàn )

　　泅水( qiú )落空( luò )埋怨( mán )睨着( nì)敕造(chì )

　　纨绔( kù)仆妇( pú )条褥( rù )懵懂( měng)嗔视( chēn )

　　内帏( wéi )敷粉( fū )斟茶(zhēn )两靥( yè )忖度( cǔn )

　　盥洗( guàn )翠幄( wò )蹙眉(cù)早生华发( huā )

　　高一方法：要做到“勤”和“恒”

　　高一语文学习的好习惯：

　　本

　　我们现在年级的同学都有一个很漂亮的随笔本，随笔本是同学们用于创作的园地，在随笔本里，没有文题的限制，有的是触景生情、有感而发、熔铸古今、笔下生花。好文章常常是切实有感后带着强列的创作冲动而形成的酣畅文字。同学们通过积累、感触和思索，基本能养成良好的笔力文风。但是也有少部分的同学把随笔本当成一个情绪的垃圾桶，当然情绪若能通过笔端得到良好的宣泄，这也未尝不是一件好事，但其实随笔本可以有更好的用处。同学们可以自己喜欢的专题，从妙辞佳句到到精美文章、从掌敌到民间、从术语名词到文学流派、从文学描摹到专题研究，可作随时的大量的摘录抄写。随笔本常备手边，努力坚持，积累多样的表达，使之成为一本美文汇集。

　　知识积累本

　　知识本是用来记录语言和文学方面基本知识的，可用于随堂笔记和个人整理。经过初中学习，绝大部分的语法知识和语言现象都有触及，但限于理解能力，许多同学是一知半解，支离破碎的。到了高中，有必要对其进行系统梳理，同学们可参照有关讲解，从字形、词语、标点到句法、修辞，用一年时间归纳整理，同时对文学常识，写作知识等注意搜集，可构建起自己语文知识的框架体系。

　　词典资料

　　读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯。工书的种类很多，除了字典、辞典外，还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。最常用的工具书为字典、词典、辞典。如《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用宇字典》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》等。工具书不仅可以在碰到疑难问题时查阅，而且也可以作一般书籍一页一页地读下去，同样是大有收益的。

　　语文学习的要义在于勤和恒。大家要五法并用，充分调动起眼、耳、口、手、心各感官，实现听、说、读、写、思诸种功能。如果说听和读这两种视听手段是吸收，是“进”的过程;那么说和写则是加工和生成的过程，是进行人际交流的必需。良好学习习惯的养成要有坚强的毅力，要持久地有意识地培养。只要有决心，良好的习惯就一定能养成。这对人的一生将是一笔巨大的财富，终身享用不尽