以感动为话题的周记1
生活像一幅迷人的风景画,使人流恋往返;生活似一篇妙语如珠的诗篇,陶人心扉;生活恰似一首激动人心的歌曲,使人热血沸腾;生活有时也像一杯浓浓的咖啡,经过多次品味方能回味无穷,荡气回肠。
生活难免会有“海浪”来袭,这时白帆是你心中的偶像,载着你摆脱困境,那白帆是感动的化身。生活难免有荆棘,刺伤你,使你无法勇敢地站立,这时感动便是你坚韧的外衣,指引你去摘朵玫瑰。
生活中感动是多样的:你可以被伟人的事迹所感动,可以被深厚的友谊所感动,更可以被季节的变迁所感动。感人的诗意使你感动,浓浓的亲情使你感动……
浪子因感动而回头,从而再次拥有生活,使生活的色彩更加绚烂。误入迷惘的少年因感动而寻回希望,生活才有美好。离别多年的母子因感动而互相思念,感动使人不再迷惘,感动使人更依恋生活,感动使人感悟人生。
失去感动的人,整日无精打采,意志消沉,看破人世,生活因此会失去色彩;失去感动的人整日孤独地徘徊在人间,生活因此而变得不再依恋。感动正是风景画中最迷人的风景线,引人入胜;感动正是诗篇中最美妙的语句,使人沉醉;感动正是歌曲中最精彩的高潮,扣人心弦。倘若你拥有感动,生活会更加灿烂,更加完美但愿你被花草感动,被山岩感动,被日月感动,被亲情,被…感动,但生活更需要你感动!
以感动为话题的周记2
在我幼儿园的时候,每天回家的路上都会遇到一个神情坦然的钉鞋老爷爷,他岁数不大,是一个右腿残疾的人,他非常的瘦小。一双闪烁光芒眼睛目不转睛地盯着别人身上的鞋子,好像实在看别人的鞋有没有要修补的地方,又好像实在看那些美丽的鞋子破了该怎么补。
自从上完幼儿园以后就没见着老爷爷了,可是,那天当我看见他的时候,他已经白发苍苍了。但他还是仔细盯着人们的鞋不放。每当我路过的时候,他会给我笑一下,又开始补起鞋来了。
就在今天,放学回家的路上,我又看见了老爷爷,我跑过去说:“老爷爷,您补了十几年的鞋,不嫌这份工作麻烦吗?”老爷爷微笑面对我说:“我喜欢这份工作,我愿意一直到老也做这份工作。当人们买了一双精美的鞋子,可惜破了,扔了舍不得,所以就得靠我们这些钉鞋匠,顾客高兴了,我也开心了。”当我听到这段话时,眼圈红润了。没想到这样一个平凡的人能说出这样的话,我又问他:“那你为什么老师看别人的鞋子。”他和蔼的说:“欣赏那些鞋,有破的我就给补一下。”
是啊!人世间有许多情,这个老汉已经五十多岁了,还一直坚守在自己工作的岗位上,虽然他是一个鞋匠,但是他乐于助人,有一颗善良真诚的心啊!难道这个不令我们感动吗?所以我要学习老汉不辞辛劳,任劳任怨,艰苦卓绝的精神
以感动为话题的周记3
这一段难忘的日子,我经历了惊心动魄的时刻,也体验到了无数的感动。
那天,放学后我独自一人回家。到家休息了一会儿,见爸爸还没回家,我便站在栏杆上往下看。我正看得入神,没想到一不小心从六楼摔了下去,一直跌到了五楼的台阶上。当时我很害怕,脑子里一片空白。幸好这时爸爸回来了,他赶忙跑上来,看到我趴在地上,马上抱起我,上楼把我平放在椅子上。见我的下巴上流了很多血,爸爸找来创可贴,贴上止血,然后焦急地打电话给妈妈。妈妈火速赶到家,看到我脸上受伤的样子,急得都要哭出来了。妈妈哽咽地说:“快送到医院去!”
爸爸妈妈轮流抱着我,紧赶慢赶到了医院。医生看了我的伤势,说:“先去拍片子。”于是爸爸背着我去拍片子,豆大的汗珠落在我的手臂上,爸爸妈妈心急如焚。不一会儿,结果出来了,医生说:“是肩胛骨骨折,不太严重,先住院观察几天。”这时,我们一家悬着的心才慢慢放了下来。可是,我又有了新的担忧:住院期间,我落下的功课怎么办呢?
住院没几天,孙老师带着几个同学来看我,还为我带来了营养品。她们一来就关切地问我:“你怎么样了,伤得重不重啊?伤口还疼不疼啊?”孙老师还替我和同学们拍了照片,大家的关心让我深受感动。临走前,孙老师温和地对我说:“你好好养伤,别担心,落下的功课我会抽时间帮你补上。”
一个星期过去了,我的伤势好了很多,该出院了。这天正好是中秋节,爸爸妈妈收拾好东西,我们正准备回家时,我完全没想到,平日的好伙伴竟然出现在病房门口——她们相约来探望我,还特地买了我平时爱吃的零食。我一下子激动得说不出话来,拉着她们的手,笑得特别开心。我们高兴地聊天,听她们说学校里的新鲜事、新学的课文等等,我告诉她们摔伤的过程、心里的害怕、住院的感觉……这时候,觉得时间过得特别快。
出院后,孙老师利用休息的时间专门帮我补课,我非常感动。这些日子里,我体验到了太多的感动,爸爸妈妈无微不至的爱、老师春风化雨的关心和同学们温暖的友爱……再多的言语,也不能表达我心中深深的感激。这份感动,给我力量和勇气,将会陪伴着我走向未来的人生旅程。
以感动为话题的周记
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