学习《匆匆》读后感小学作文10篇

　　少壮不努力，老大徒伤悲。《匆匆》告诉我们要珍惜时间，我们应该知道时间就是生命，与其坐在那等时间，不如充分利用时间。下面是小编为大家整理的学习《匆匆》读后感小学作文10篇，以供大家参考借鉴!

　　学习《匆匆》读后感范文一

　　在前几周，我们学习了一篇文章，名字叫《匆匆》。这篇文章是中国现代著名诗人、散文家朱自清写的。

　　这是一篇散文，这篇文章围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜。

　　这篇文章以一些生活中的事例来向我们说明要珍惜时间，时间一去不复反，告戒我们不要虚度光阴，“莫等闲，白了少年头，空悲切。”

　　是啊，时间匆匆，转眼间，我已经走完了小学六年的生涯，这时，我不间想起了以前发生的事情。

　　那是一天下午，我的作业还没写完，我就出去玩了。妈妈看见了就说：“丁丁，作业没写完，你怎么就出去玩了?”“没关系，回来再写!”我没有听妈妈的劝阻，出去玩了。到了晚上，我回来吃晚饭了。妈妈说：“吃完晚饭写作业吧!明天就星期天了!”

　　“没事，明天再写。”我不以为然的说。“明天上午有事，你还是今天晚上写吧!”“没事，我明天下午再写!”妈妈没再说什么。就这样，我一拖再拖，已经到了星期天晚上，我在书桌上赶作业，心里想道：“要是现在是星期六就好了!”“妈妈在一旁说：”早知今日，何必当初。时间在你的身边一点一点的流逝了，你一定要知道时间是不等人的，要抓住身边的分分秒秒!“听了妈妈的话，我有了一点感悟了。

　　”燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候，而我们的日子一去不复返。“我不禁想起了鲁迅说的一句话”时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无益于谋财害命的。“朋友们，珍惜时间吧!时间就是金钱!就是生命!

　　学习《匆匆》读后感范文二

　　从开学到现在，转眼间，已经过去了两个星期。这两个星期内，我学到了一篇，令我深有感悟的课文：《匆匆》。

　　《匆匆》这篇课文这篇课文是著名散文家朱自清先生写的散文。这篇文章是作者用细腻的文笔写出了让我们珍惜时间。文章中“我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸的来到这世界，转眼也将赤裸裸的回去罢?但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊?”这句话让感触很深。是啊，从我们呱呱坠地的那一刻，我们来到了这个世界，是赤裸裸的，什么都没有带。那么当我们在将要死亡之际，回想自己做过的一些事情，给这个世界，留下了什么呢?我们是不是把握好生命里的每一分钟，都做了有意义的事情呢?这句话让我认识到，我们自己要学会把握自己的时间，珍惜自己的每一分钟，都要做有意义的事情，不能白白浪费时间，时间不等人。俗话说得好“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间是最无情。也是最公正的东西你对待她的态度不同，她对待你的态度也不一样。

　　如果你珍惜时间，付出汗水她就会结出最美好的果实果实让你品尝;如果你珍惜时间，时间会为你撑起一片阴凉;但，如果你漠视时间，时间就会毫不留情，她会快得几乎让你看不见，转瞬即逝。就看你怎么去对待时间，你对她好，她会有回报，你不珍惜她，她会溜走。

　　时间，是最公正的，是你的时间，她不会少给你，不是你的无论你怎么乞求都没有用。我们应该学会珍惜时间，把握住她。

　　学习《匆匆》读后感范文三

　　这天早上，我起床晨读。翻开课本，一眼便看到了朱自清先生的《匆匆》。读完后，我深有感触。

　　“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”是啊，这些事物来年都会出现，然而只有日子，只有时间，是一去不复返的。

　　时间是无情的，更是残酷的。他不会因为你这一天过得不完整而怜悯你，施舍你。日子那么渺小，它消逝的如此快速，无声无息，无影无踪。我们都不会觉察它的离去，它却在不经意间匆匆逝去。

　　“于是，洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。”时光就像一个顽皮的孩子，不断向前飞奔，毫不停留。闲聊时，它从我们嘴边滑过;写作业时，它从笔尖下溜去;睡觉时，便从呼吸声中飘去。它渗入到生活中的点点滴滴，与我们形影不离却又稍纵即逝。如果我们整天胡思乱想，碌碌无为，时光也还会消失，这样日复一日，就会造成“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的悲剧。

　　“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”确实是这样，日子无时无刻不在流逝，它拦挡不住，挽留不住。当你幡然醒悟时，已经迟了。太迟了!你只能叹息，但叹息本身也在浪费光阴，因为就在你叹息的时候，日子已经飞逝了。我们不能虚度光阴，要充实过好每一天。

　　俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们不能虚掷光阴，要力求上进，珍惜一分一秒，努力把握好今天，才能拥有辉煌的明天!

　　学习《匆匆》读后感范文四

　　这篇课文主要讲了“我”很无奈对自己之前一直以来虚度的光阴感到，呼吁大家不要虚度光阴的一件事。

　　这也触使我回忆起了自己虚度的十年光阴。之前我在学习上并没有努力和争取，一心以为只有吃喝玩乐。一次，我的各科成绩都并不理想，就算别人帮我，我也不觉得这次考试，我也不觉得这次考试很惋惜。当天，爸爸和妈妈狠狠批评了我一顿，但我每次都默默地想到：“这次考不好也就算了，下次，下次一定能考好!”

　　“一定能考好!”而当时的周末。心里也就只有玩，课外书一大堆，一本也没有看，放假就是我放掉学习上的痛苦，好好放松的日子!每次都这样，作业只要基本上达到了要求就行。“功课留到下次再来复习就好了。”结果到最后还是没有复习。当然，随着年级和要求越来越高，知识，越来越多了，我也就跟不上节奏，成绩一落千丈。就这样，时间从我的吃喝玩乐中过去;光阴从我的懒惰中过去;日子从我的推迟中过去……

　　花有重开日，人无再少年。少壮不努力，老大徒伤悲。我的十年就这样白活了，我何曾做过一些有意义的事情?我在大家心里只留下了很多丑陋的痕迹。于是我读了《匆匆?这篇课文后，我想在以后的学习上，留下让大家刮目相看的突破，首先就要读有意义的书籍的乐趣在体会理解和想象和想象，我要多看书，多读书。我不要再过只有享受，懒虫的生活，我要做一条活在书海中的小“金”鱼。

　　我们要珍惜时间，让自己的生命活得更有光彩。在别人心中留下永不磨灭的金色的痕迹!

　　学习《匆匆》读后感范文五

　　在我们的小学课本上有一篇叫《匆匆》的文章，这篇文章很短，但读起来很亲切，每一次都有新的感觉和不同的感受。

　　这是一篇写文章的时间，告诉我们时间每时每刻都在我们身边走。不论我们洗手也好，吃饭也好或是学习，睡觉，时间都在不停”滴滴答答“地从我们身边走过去。

　　文中这样写道：”洗手的时候，日子从水盆中过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，日子便从凝然的双眼前过去;。我察觉它去的匆匆了，伸出手遮挽时，它又从遮挽的手边过去。“读了这篇文章，我认识到了时间的公正无私，它对什么人都一样，不会多给这个几秒，也不会多给那个几秒。谁想让时间过得慢点，谁想让时间过得快点，那都是不可能的。问题在于对于时间的主人。

　　所以，我们要体会到：只有珍惜分分秒秒的时间，才能时间的主人，而不是时间的奴隶。其实时间非常的宝贵，眨眼间的时间也在一分一秒的流逝，造物主创造了每一个人，他给每个人的时间都是一样的，但人的成就是不同的，会利用时间的人不浪费时间的人多得到很多东西，这是因为时间在珍惜懂得珍惜自己的人。因为在那些人的眼里，时间是最宝贵的财富。

　　《匆匆》让我知道了：珍惜时间的人，哪怕就给他几秒，也会觉得有所收获，过得很充实;浪费时间的人，就是给他几十年，也会觉得一无所获，过的空虚。

　　光阴似箭，日月如梭。宝贵的时间总要在我们身边流逝，我们要做时间的主人，而不是时间的奴隶。小学逝去的2000多日不可还原，那就让中学的1000多日好好过，充分利用它们，让逝去的时间留下一点声音，一点影子。不要白白走这一遭。

　　学习《匆匆》读后感范文六

　　光阴似箭，日月如梭。 一寸光阴一寸金。朱自清的文章《匆匆》为我们展示了珍惜时光的路。

　　《匆匆》主要讲了时间匆匆如流水，总是在我们不经意的时候一去不复返，面对逃去如飞的日子，作者心里充满了懊悔·无奈和感伤。

　　”燕子去了又再来的时候，杨柳枯了有在青的时候，桃花开了有在开的时候。但是，你聪明的告诉我，我们的日子为什么会一去不复返呢?——是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?是他们逃走了吧：现在又到了哪里呢?

　　是啊，什么事物都有时光飞逝的痕迹，唯独时间没有，它没有留过游丝样的痕迹，时间是多么的吝啬，连游丝样的痕迹都没有留下。他是多么的公正啊，不论穷与富，每一个人，每一天都只有相同的24小时。分秒不差。

　　时间是何等的宝贵，在已经过去的十二个春秋里，我做了些什么?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。

　　每当打开电脑的时候，日子从键盘上过去，看电视的时候，日子从屏幕前过去。每天早上太阳公公升起来时，我们都喜欢赖在床上，一年之计在于晨，这美好的清晨便又从我的手中溜走了。

　　时间每时每刻都在我们身边溜走，不论洗手吃饭，它都无声无息的走过。光阴似箭日月如梭，我们应该做时间的主人，充分利用好每一分每一秒，而不应该做时间的奴隶，让宝贵的时间流逝，否则，剩下的只有更多的后悔。

　　2000多日子已经从我们手中溜走，让我们珍惜时间，在有限的时间里，做更多有意义的事吧。

　　学习《匆匆》读后感范文七

　　时光的匆匆带走了岁月的沉寂，换来了新的面孔，但这时光究竟能让我们看见多少次崭新的未来?

　　我们曾经背过鲁迅的一句名言——“时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”这句话以哲理的语言告诉我们要珍惜时间，要把每一分每一秒都用的有价值、有意义。

　　我原本以为，像朱自清那样，只要用自己的文字写出好的文章来供人欣赏，这就叫贡献。可当我读完《匆匆》时，我便意识到：“真正对社会有力的贡献不止只有那些，甚至只写文章供人欣赏算不上是一种贡献。”这种意念是从作者朱自清那这种自责与自卑交织着的文字里感受出来的。

　　人这一生，其实很短暂，用小沈阳说的话中就可以体会出来——“眼一闭，一睁，一天就过去了;眼一闭，不睁，这辈子就过去了。”这令人捧腹大笑的“经典语句”从侧面可以看出：这是对一生碌碌无为、虚度光阴的人的一种告诫，也可以说是一种讽刺。表明你这一生如果没有任何坚持、任何努力的话你就是“虚度光阴”。人生苦短，时间是多么的宝贵!而当你碌碌无为时，请为你自己的未来想想吧!

　　当我想到年仅二十几岁的朱自清就当上了大学教授，写优美的诗文、散文来供人欣赏的他对这么多“贡献”都“不屑一顾”时，我不禁自愧不如——朱自清面对这么多“贡献”还说不如游丝那样，那我该怎样的“无地自容”呢?用作者的语气说就是：当我在欣赏夕阳的美景时，日子便从身边凉习习的晚风中，飞快闪去;当我沉浸在书的世界时，日子便从我的眼前飘去……

　　“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”我现在才明白，原来时光是多么的短暂!

　　学习《匆匆》读后感范文八

　　读完《匆匆》这一课后，让我感到了时间的飞逝及作者对已逝日子无比的惋惜与无奈。

　　时间就是如此的飞逝，如此的无情。在不经意间，时光便会稍纵即逝，无法挽留。它来的匆匆，去的匆匆，对每一个人都是公平的。尽管你珍惜它也好，尽管你挥霍它也好，它永远也不会挽留一刻，永远不会回头。

　　我们日常生活中的洗手、吃饭、默默时，他就在我们不经意间来去匆匆。时光去得无声无息、无影无踪。回过头去，我们已经虚度了4000多日子，从婴儿时代的牙牙学语，成长为了一个要迈入中学的少年，十几年的时光转瞬即逝。当我们叹息时，也是无用的。时光不会因为同情你而停下脚步，只有我们珍惜时光，不虚度年华，才会赢得未来。如果我们能在有限的时间里创造无限的价值，那么，在我们去世的时候，也不会留有任何的遗憾和惋惜了。

　　在我们小学生时代，很多孩子还没有察觉到时间的匆匆，他们总认为，自己还有大把大把的时间可以挥霍，总认为自己才十几岁，还有几十年的光阴等着我们，他们已经虚度了多少光阴，但他们还没有察觉到，难道你们不感到惋惜吗?

　　过去的日子我们的确是浪费了不少，那么就从现在开始，从今天开始，珍惜所给我们的一分一秒。我们不能赤裸裸的来到这个世界 ，又赤裸裸的回去。人，来到这个世界上是多么得不容易，人在这个世界上生活只有一次机会，既然来了，就应该有所作为，有所成就，不能白白走这一遭，我们要在这世界上留下永不磨灭的痕迹。要知道：只有抓住今天，才能赢得明天，才能赢得未来!

　　学习《匆匆》读后感范文九

　　今天，我读了《匆匆》一文，它使我明白了什么是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”时间是一去不复返的。

　　这篇文章是朱自清写的，文中曾写道：“但这不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊?”我们的生命只有一次。“燕子去了，又再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”所以，我们应该有所作为，才不会留下遗憾。

　　“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候”，可是时间去了，便再也不会回来了。

　　从古至今，有许许多多关于时间的名言：“光阴似箭，日月如梭”，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“一年之计在于春，一日之计在于晨”，“少壮不努力，老大徒伤悲”……这些名言都在告诉我们时间是宝贵的，要珍惜时间。

　　的确，时间是宝贵的，不是用钱就能买到，即便花再多的钱，时间也不会多出一丝一毫。同时，时间又是易逝的，在不经意间，它便轻轻悄悄地离开，不再回来了。正如作者所说的：“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。”

　　作者在文中感叹他的时间流逝得太多，我又何尝不是如此?虽然我已经过去的时间不如作者多，但也有四千多日子已经从我身边无声地流逝。我想挽回它，却又无法挽回，因为它已离开，一去不复返。于是，在我的懊恼中，在我的悔悟中，时间毫不留情地一天又一天地流走，甚至不曾向我告别。

　　人，只要抓住每一分每一秒的时间，努力学习，努力工作，努力劳动，才能实现理想!

　　学习《匆匆》读后感范文十

　　读完朱自清的《匆匆》一文，合上书本，思绪仍久久沉浸在他对时间流逝的深深惋惜和无奈之中。

　　朱自清是一位学者、散文家，他的好几篇散文因分别编入中小学教材而为人熟悉和喜爱。在写《匆匆》一文时，他已经成为了一个小有名气的作家，但在文章中，他却写道：“我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”我从中读到了他对时间稍纵即逝的慨叹和对似水年华的珍视。

　　不曾细算，其实，从我们身边溜走的日子已经有四千多个了。他们有的从朗朗悦耳的读书声中飞逝，有的从引人入胜的屏幕前掠过，还有的从嬉戏玩耍的笑声里逃走。

　　在生活中，我们所拥有时间是一样多的，都是二十四个小时。人的智商不会有太大的差别，但是一些人事业上颇有成就，而很多人一辈子碌碌无为，我想关键就在于他是否珍视时间，勤奋努力。

　　学生学习知识也是一样，有的同学学习成绩一直比较优异，有的同学却徘徊在及格线边缘，为什么会有如此大的差别?原因就在于对时间的珍惜程度。成绩优异的同学深知明日复明日、万事成蹉跎的道理，因此对时间的管理十分缜密，按部就班，今日之事今日毕。而成绩不理想的同学总是想，明天再做也不迟，有的是明天，结果是等闲白了少年头。

　　《匆匆》一文让我明白了：每分每秒的时间对于我们来说都是珍贵的，只有珍惜时间，不蹉跎岁月，我们才能干更多的事情，我们也才会有更多的机会获得成功!

　　“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”就让我们从现在开始，把握时间，升华自己，成就美好的未来!