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ID:66449
时间:2022-12-19
一路成长,一路感动
敬爱的老师、亲爱的同学们:
下午好!
今天我演讲的题目是“一路成长,一路感动”。
大家都知道:人,在成长的道路上,经常会跌跌撞撞,总是有磕磕绊绊;可是,生活中常常有一种情感,温暖着我们的记忆,驱动着我们不断前行,那,就是“感动”。
感动来自关怀。两年前的七月,对于我,是真正的天昏地暗的日子。拿到中考分数的那一刻,我就像掉进了冰窖:可怜的一点中考分数,如同铅云压抑在我的心头,又像阴霾笼罩着我的内心。它不仅让父母的心血和期盼付诸东流,还彻底粉碎了我想通过普高门槛进入重点大学殿堂的梦想。当年的八月,接到职高的录取通知书,我早已心如死水,掀不起半点波澜。职高呀,人说“高职高专的摇篮”,我不去,我不去!无数次,我在心里逃避着职高,排斥着职高。那年的九月,在我的唉声叹气中如期而至,我漠然地看着左邻右舍的同学纷纷打点行装各奔前程。整整两个月来,足怕出户的我整天依然面对的是四墙加四壁。我苦闷,我彷徨!哪里是出路?哪里有前途?无数个黑夜我在心底叩问苍天,谁能给我答案?面对垂头丧气的我,惜“言”如金的木讷的父亲一字一顿地说:“孩子,路是人走出来的……”面对灰头土脸的我,大字不识几个的母亲苦口婆心地说:“孩子,只要肯学,到哪个学校不是读书?如果职高没有出路,那国家还办职高干嘛?那人家职高不早就散伙了?你看,今年隔壁的小丽不是从职高考取了二本吗?再说,你老表职高毕业,不是进了华为吗?还有……”面对焉头搭脑的我,平时对我关爱备至的大哥振聋发聩地说:“天生我材必有用,小弟,你还不至于是草包一个吧?”父母兄长的言行如一股股春风,融化着我内心的冰山,多少次咀嚼着他们的言行,我总是一次又一次地泪流满面:有关怀,多好!
感动来自理解。伴随着亲人的关怀,我走出了心灵的阴影,走进了职高。两年来,我目睹了教室里埋首课桌下玩手机玩得不亦乐乎的“低头族”,我眼见了超市内留恋货柜间嚼这吃那的“吃货”,我看到了课堂上或如鸡啄米或垂涎三尺的“瞌睡虫”……种种情景,让我不知所措。特别是每当我聚精会神听讲时,总有人阴阳怪气地说:“在职高呀,学不学都一个样,天生都是高职高专的料。”每当我专心致志写作业时,也有人冷言冷语地说:“读职高,就要混。混个三年,再去打工。”每当我乐此不疲地求教专业问题时,还有人风言风语地说:“再好问,也问不出个科学家。”……种种言论,又让我茫然失措。正当我犹豫不决时,是班主任淳淳教导我:“既然选择了读职高,就要坚持到底,坚持到底就是胜利;既然选择了读职高,就要坚持到最后,坚持到最后,就会笑得最美。读职高,绝不能半废而止,成为逃兵。”正当我摇摆不定时,是语文老师循循善诱我:“上帝已经为你关上了普高的门,却给你打开了职高的窗。收获的机会是送给有充分准备的人的。”正当我徘徊不止时,是专业课老师语重心长地说:“宁做鸡头,不当凤尾。即使做不成科学家,也要当个高级技工。中国制造,舍你其谁?”老师们的话语像一阵阵凉风,拂去了我心头的浮躁,多少次,体味着他们的话语,我总是一次又一次地热泪盈眶,有理解,多好!
感动来自鼓励。今天,我庆幸,我选择了职高!两年来,只要一有空余,我就进图书馆,我就泡机房。许多同学朝我竖起了大拇指,说:“干,就要干出个名堂。”两年来,无数个万籁俱寂的夏夜,我的书房里还亮着灯光,父母情不自禁地赞扬我:“这孩子,懂事了,会有出息的。”两年来,无数个滴水成冰的冬日,我红肿的双手不断地“亲吻着”键盘。老师们看在眼里,喜在心上:“有播种,就会结果;有耕耘,就有收获。”最终,我收获了成功:全地区中学生作文竞赛特等奖,全市计算机大赛一等奖,市“三好学生”……笑容开始爬满我的脸庞。今天,再次品味着亲人师友的一番番鼓励的话语,我一次又一次地潸然泪下:有鼓励,多好!
感动是一阵春风,吹走了我成长道路上的阴霾;感动是一场夏雨,洗去了我成长道路上的尘埃;感动是一颗秋星,照亮了我成长道路上的脚印;感动是一轮冬日,温暖着我成长道路上的身影。
成长真好!感动真好!
我的演讲完毕。谢谢大家!
演讲稿:一路成长,一路感动
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