2022小学教师年度工作总结

　　2022小学教师年度工作总结

　　一、思想认识

　　这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师 表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发 展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里，我在思 想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严 格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来，我还积极参 加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导 和老师们做好校内外的各项工作。

　　二、教学工作

　　在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其 中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是—决不打无准备的仗。在备课 过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

　　这学年，作为小学教师的我主要担任一个xx班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班 主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。 对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂 上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他 们“看扁”，树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后 进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老 师，他们说：“老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心”。

　　“我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步”。于是，我让他们组成“一帮一”小组， 并给他们开会，提出“老师”必须履行的职责，主要就是检查“学生”的作业，辅导“学生” 掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标 前进。“老师”们确实是非常尽责，而“学生”时刻有个“老师”在身旁指点，学起来也非常 起劲。一段时间下来，学生都有进步，有的进步非常快。

　　三、领班工作

　　在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结 合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养 成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的 一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使 班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。

　　四、出勤方面

　　我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不 迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和 高度的责任感。

　　总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待 同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加，但决不放松严 格要求。