当前位置:首页 > 作文 > 高考 > 长江文学:青春的色彩初中作文
青春的色彩?我想每一个人看到这个题目时都会想说青春的色彩是多么的绚丽,多彩。青春的色彩多绚丽,多多彩,类似于这样的假话,套话对于我的耳朵已经过于的泛滥成灾了。
好了,现在来说说我青春的色彩。
首先我青春色彩有黑色,在人类文明高度发展的今天,人性正在逐渐堕落。人类道德的历史随着时代的发展并没有前进,而是在衰退!或许人类历史长河中的文化“创造“就是对堕落人性的被动适应,甚至是对其的取媚!且技术的世界往往有影响人类的心灵世界,智慧越重视就越损害德行!要知道,这是中国古代各派思想几乎一致的观点!今天,做为知识前沿,智慧先锋的我们亦正进行着人类的退化!我们已不是什么不懂世界,单纯无知的小屁孩,也更不是什么善男信女,而是一台台网速惊人的计算机!我们之间亦如成人世界那般每日攻于心计,一味算计,我们之间那纯洁无暇地笑容早已不知何时就与老子一起出关而去了!我们之间那心与心的交流亦不知何时被一道道,一层层冰冷的铁闸相隔。你说,身处这般的时代、社会,青春的色彩能不被染黑吗?
其次,我青春的色彩中有深蓝。其实,看多了罪恶,不是与世同浊,心肠随之冷酷,便是脱胎换骨,超凡入化,蜕化出一颗大慈大悲的心灵。我虽没有与世同浊,但也尚未蜕化出一颗大慈大悲的心灵。而我看着许许多多与我一般的同龄人却一步步地冷冻起心肠,不禁有些感慨为何要让幼小的我们这么早地承受这般的痛苦?威吓社会要逼着我们被迫“成熟”?大家为何就不能坚守住心灵的防线,让浑浊的大地留下一丝净土!而被其玷污呢?我的心也随之被隐藏了起来,藏得很深,很深!慢慢地,我开始远离世俗,过起了“隐居”生活,虽仍身处这红尘,却早已心远地自偏了。你说,这样的我心能不悠远而深沉吗?我早熟的青春的色彩不是悠远深沉的蓝色吗?
最后,我青春的色彩中有黄。黄是春天孤单地飘落下一片枯黄的叶子的那个黄。常常会有一种“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”上午感觉。请你试想在豪饮之后,看着醉成不醒人事的大家,只有你一个人还醒着,你会有什么感觉?——那就是孤独寂寞!真恨为何我与老子、韩非子、屈原等不是生在同一个时代,为何我所处的时代知音就如此匮乏呢?
黑、深蓝、黄这三种就是我青春的三种颜色!
青春这个词汇,说起来亦是彩色的,从陌生到熟悉,一个又一个轮回。我们的青春亦是相同。
白驹过隙,从小学走进初中在踏进高中,我们在学习中忙碌,忙里偷闲下来,停下来看看路边的事物。还是非常不错的。
高一下学期转高二的时候,是我的非常时期,当时我正在经历分班,以及友情上的考验,当时教室里没有空调,特别热,只有高三学子才有空调能用。
记得学校那条银杏路,夏天特别凉快,并且哪里还有葛藤风一吹,手上拿个冰淇淋。特别舒服。那天我和同桌在走廊哪里打羽毛球,还有同学在哪里观战,当时我们战况实属激烈,只见同桌迅雷不及掩耳之势挥出球拍,我心里咯噔一下,脸上直冒冷汗。但是这一球判给我,我就非常不高兴了,同桌也不高兴。我怪裁判。同桌过来拉我,我气不过,躲开了。这下我同桌更是不干了。巨生气,大声说了一句:“游戏而已,干嘛这么较真。”因为,同桌成绩一直比我好,我心存芥蒂,就很不高西。手准备挥起来打她,我总是没有下手。但是这下好了,我两彻底爆发了,大吵一架,旁边的同学拉也拉不住,我们把对方伤的片体鳞伤。
这个节骨眼上,我们马上就要分班了。我们谁也不服输。谁也不给谁道歉。就这样冷战,我的心情很是低落。
“时间总是在我们身上留下许多东西,也带走很多东西。”这天独自去操场去看了云朵。云朵一会成群结队在一起遮太阳,一会又离开队伍。老师知道我们的事情,来开导我,让我去给同桌道歉,也告诉我们,现在我们是独生子女的年代,遇到真正对自己好的人不多,一定要学会珍惜,面对即将分班,老师只用一句诗说明点醒了我。“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。”我眼泪哗哗的流。我明白了,朋友都是互相帮助,互相包容的。或许我们最后的路都将各不相同。我回了教室,和同桌道歉了。我看着她哭,她看着我哭。我们和解了,吵架以后人总是会变得更加要好。考试之前我们都互相帮助,共同进步。分到了各自理想的班级,我们还是会下课一起吃饭。
#p#分页标题#e#青春对我来说就是友情和读书,你看单调的生活总是为了带来青春的彩虹,忙下来停一停看看你身边的人,那也是青春,我们不一定要轰轰烈烈的青春。
谁说平平淡淡的生活何尝又不是一种精彩的青春呢?
谁说只有百花才能五彩缤纷,谁言只有彩虹才是五颜六色,我青春的色彩也不亚于百花,不逊于彩虹。
我的青春是绿色,如一棵青松,挺立在风雨中,拥有铮铮铁骨,活得果敢,刚烈,活得淋漓酣畅,掷地有声。
我的青春是青色,如清莲一般出淤泥而不染,同李白一般流在时间的长河中,展现着自我。
我的青春是灰色,就如一株突兀的树,和东坡一样立在历史的边缘,坚守着自我。投身平原,去体会那种‘‘会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的粗旷;登上赤壁,去高唱‘‘大讲东去,浪淘尽,千古风流人物”的雄浑;置身月下,去感受‘‘十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的凄美。
我的青春是黄色,象一枝黄花,像易安那样在红尘中寻寻觅觅。去欣赏风狂雨骤后‘‘知否,知否,应是绿肥红瘦”的细密情趣,去品味月满西楼时‘‘此情无计消除,才下眉头,却上心头”的忧愁情思,去感受溪亭日幕时分‘‘争渡,争渡,惊起一滩欧鹭”的疏狂激越。
我的青春是白色,如一片空蒙水域。我时常坐在凉如水的夜色里,构思着故乡的月是否上弦,又是否下弦。也在心里一遍遍呤诵:‘‘梦醒了又睡了,月缺了又圆了。故乡,可知有人在远方正为你一圈圈地消瘦……”属于我的岁月流淌在这片水域,远方的歌声寻觅着回乡的路。然而,我在这里独享月华,也独享牵挂。
我的青春也是透明的,这样的透明让我与别人少了一点隔阂,让人与世界多了一点亲近,在阳光下尽情感受生命的美丽与精彩。因为这透明,我的心灵天空顿时变得亮堂起来。‘‘一花一世界,一树一菩提”,它们可以在我的心中洒落一地缤纷,洒出一片精彩。因为透明,所以不会在竞争的借口下酝酿着名利。地位,庇护着成就。财富。因为透明,所以不会对一切真诚单纯嗤之以鼻。因为透明,所以牢牢地把守着信念:痛若无奈背后会有幸福,背叛欺骗背后会有善良,这个喧嚣世界背后总会有支撑这个地球运转的东西,比如说爱。
我们的`青春有着许许多多的颜色,每一种颜色有着它的一种含义,每一种颜色将会陪伴你一生。见证你灿烂的青春。
飘飘洒洒,樱花从枝叶间飘落;摇摇晃晃中,我们告别了懵懂的童年。
恍惚之际,青春早已到来。可青春到底是什么呢?青春又是什么颜色的呢?我陷入了迷茫之中……
春天来了,正是桃花盛开的季节。花园里弥漫着桃花的清香,是我情不自禁地靠近。微风拂过,感受着香气拂面而来,静观一片片粉色的花瓣从枝叶间飘落。我伸出一只手,接住其中一片,摊开掌心,深深浅浅的粉色映入眼帘。那花瓣似青春期女孩儿娇羞的面庞,带着点点怯意以及掩不住的娇嫩。哦,青春是粉色的!就像樱花般绽放出迷人的光彩。那浪漫而又略带羞涩的娇态惹人喜爱。
“野火烧不尽,春风吹又生。”常听人这样赞美野草,殊不知青春期的少年也拥有如此活力。他们精力旺盛,勇于去探索,去寻求真理。犹如安上马达的跑车,直奔终点那枚锦旗。他们像小草一样,即使再大的困难也毫无畏惧。人们常说:“初生牛犊不怕虎。”是的,他们就是婴孩对世界万物充满新奇,他们渴望认识这个世界。但是,不可否定的是他们拥有一颗昭气蓬勃的心。或许绿色更适合青春。
细想之下,青春又何尝不是紫色呢?紫色象征忧郁、迷茫。在青春这一时期,我们不也曾忧郁、迷茫过吗。青春这条道万丈光芒下也是危机四伏。稍有不慎便会误入歧途。因此,我们需谨慎行使,小心翼翼地走好每一步。
不知何时,眼前浮现出了一条小溪,清澈的溪水倒映着岸上的景物……我顿时豁然开朗。
青春不正像小溪一样?它是无色的、透明的、纯净的。需要我们执笔,为它添上色彩。青春又好像一面三棱镜,同样是受到阳光的照射,在阳光下绽放出七种色彩。
每个人都有自己独有的青春,独一无二,与众不同的青春。色彩也是应人而异。可能是高贵的紫,纯洁的蓝,火热的红,浪漫的粉,蓬勃的绿……相同的是,它们都是由无色转变而来的。就好比光的色散,只是物体本身所反射的光不同。青春是无色的,它像一道透明的光照射着你,而你本身的色彩决定了反射出的光的色彩,那便是你的青春。
青春需要自己把握,青春的色彩需要自己去描绘,我的青春我做主!
在初中的时总觉得高中离我是几百里后的事情,却不料时间过得太快,我还来不及珍惜初中那三年的时间,那三年的友谊就进入了高中。
#p#分页标题#e#如果说小学年少太无知不懂世界那么大也不知道未来会有那么多的烦恼,相信着世界有潮人这一类人,那么我认为小学是暖色的,因为它是我青春当中最天真的时期;如果说初中是刚刚进入青春期,我们都是十三四岁的少男少女还不太会为自己的前途未来所迷茫,走投无路那么我认为初中是彩色的,因为它承载我青春中抹不掉的时期;如果说高中是人生的一个转折点,因为你该为你的将来做打算,那么我认为高中是黑与彩所结合的,因为它代表着我们不再是小孩而是迈向大人的重要一步。
初中时期的好朋友很多个,下课的总是三五结伴地说着有的没的。初中时很讨厌学校,讨厌食堂却不曾想到中考真正结束的那一天却发现自己竟那么喜欢那个曾叫做“地狱”的学校还有那个班级。当时对未来还是迷茫的,不知自己读哪所学校如同迷路的儿童等待着一个人牵引他回家。
刚进入高中,曾很迷茫一切都和初中不一样了,好朋友也就那么一两个,接触的人和事物都发生了翻天覆地的变化。再后来发现是自己成长了,以前交朋友如果能够一起玩就是好朋友了,而现在要的不仅是能玩得起来,还要真心交谈的人。“朋友不求交得多,但求教得精”这句话真的说到我心底儿去了。你的朋友再多,但你要相信真正在你落魄时候伸出援手的才是真的挚友,而在你风光时讨好你的只是狐朋狗友。狐朋狗友再多也抵不过一个挚友。朋友是你青春当中的一味添加剂,他会给你的人生画纸上增添出红、黄、蓝、黑,她会成为你离开家后坚强的后盾。未来的十几年中,你的朋友会越来越少你人生的色彩也将变得单一,在你还未老去时请保持住自己青春的颜色!
“青春”这一词是无形的,但它总会出现在有形当中。比如当你听到别人说你居然长这么大了,你会发现自己真的已长大了,你的父母已满头白发,这就是“青春”。
红色的热情、白色的纯洁、灰色的典雅、紫色的神秘……共同组成五彩缤纷的世界,我相信,总有一种色彩属于我。
小时候的我曾喜爱过粉色,那是一种温暖的感觉,像一位纯真,稚嫩的少女,身穿粉色的纱衣,微笑着走来。后来慢慢长大的我有了转变,我不再沉溺于粉色的浪漫。于是我几经寻觅,找到了那个真正属于我的色彩。
那是一种天空与大海自然交汇的蓝,是一阵扑面而来的清新的风,是一种不懈追求的梦想,是一种不染尘世的情怀。它不像粉色的梦幻,不像黑色的深沉,不像金色的华贵,但每一次只要我看见它时,它便会给我重新振奋的力量,注入到我的每一滴血液中。它让我懂得了梦想,在追梦路上,勇敢坚持下去,拥有一份像蓝色一样青春的活力,那么终有一天会找到属于自己的一方蔚蓝天空。
我相信蓝色的力量是巨大的。它像一股清澈、不染一丝污浊之气的泉水,浇灌我们梦想的幼苗,洗涤我们的心灵。它是大自然给予的礼物,让我们的的人生闪烁出蓝色的光芒。我庆幸在我的生命中有一种创造希望的色彩,那是我拥有的美好与希望。这样,我们用蓝色的梦打造的青春亦不会单调与灰暗。
在青春的画卷上,我用蓝色描绘属于自己的天空。
青春是一个正值十六七岁的青少年的时代,是属于我们的时代。
有人说:那些回不去的日子,叫青春,我却要说:青春是即将到来的明天,又转而变成已逝去的昨天。
青春是水,是正在东逝的水;青春是柴, 是正在燃烧的柴;青春是风,是正在舞弄的风。昨天已经逝去,已无法挽回,但我们可以总结昨天;明天还未到来,但我们可以走向明天,但唯有今天才可以把握住。
青春是一个昂贵的梦,我们输不起,唯有认真把握。青春是绚丽多彩的,青春的成熟分三个阶段。
十四五岁是青春的开始,曾经十四五岁的我叛逆顽皮,让父母伤透了脑筋,还记得那次为了一件小事和父母斗嘴的事。妈妈叫我去洗碗,我不去,还嚷嚷着妈妈偏心。妈妈很生气,差点给了我一巴掌,但我不服与妈妈争执,还说了很多让她伤心的话。最后妈妈和我都哭了,至今我仍印象深刻,那段青春是暗淡的却带着青草的绿色和鲜花的红色。
#p#分页标题#e#十六七岁是懵懂的,一个让人手足无措的年纪。有人说16岁是雨季,17岁是花季,也许是真的。16岁时正值初中毕业,是努力奔波拼搏的季节。不免会有黯然神伤心烦意乱的时候,但我的16岁是带着一点青涩、热烈、张扬的。同学们,埋头刻苦,我也不甘示弱,经过两个月的努力,硬是从班上的30几名挤到了班上的第五名,那段日子,虽然辛苦,但却真正值得怀念。还记得面临中考的日子,我每天做着不同科目的模拟试卷,教室里洋溢着紧张的气氛,但总有一两个性格活泼开朗的同学,不合时宜的蹦出一句笑话,发生一些小矛盾。上课时班上的几位活总是能把老师以及班上的人逗的开怀大笑。那段日子的点点滴滴滴至今仍清晰地在我脑海里呈现。曾经的好友,不知又在何处开怀大笑,曾经的老师又不知在何所学校教书育人。那时的青春是热烈、张扬的红色。17岁是迷惘的,带着淡淡的忧伤,是在怀念过去,这时的青春是灰蓝色。
我希望未来的青春是天空一样深邃而幽远的蓝色,因为我喜欢蓝色,那种幽远深沉的颜色暗示着我的路还很远,我不能只顾沉湎于过去,而要展望未来。
青春终将逝去,既要逝去何必留恋,不如把握好现在,用时间的画笔来描绘一个绚丽多彩的青春。
流年如马蹄般穿花而过,留下了一串绝美的回响,扣人心扉。青春也随之而至,浓墨重彩的记载了那段昂扬活力,刻骨铭心的花季岁月。描绘了毫不单调,色彩斑斓的青春色彩。
“灰色”青春
窗外淅淅沥沥的不停息的下着大雨,大地笼罩在一片乌云之下。而我们却也在教室里挑战着那暴风雨中的雷电。为了迎接中考,唉!我们所有的学习资料放在课桌上都堆得像山一样高了,似乎再放一颗石子它就会崩塌下去,可老师却矢志不移的借用雷电石头在磨炼我们。
好不容易挺过了漫长的化学考试,本想长舒一口气,数学老师却又笑里藏刀的拿着一叠试卷走进了教室“好!同学们今天测试啊!”啊!桌上的山快堆不下了,那又能怎么样呢?在这黑色暴风雨中我们只能听天由命了!窗外一道闪电划过,我知道快打雷了,果不其然,测完数学后历史老师又笑盈盈的捧着一大叠学案发了下来。写的要写、背的要背、太多太多......时间却让我们来不及崩溃,黑板上又布满了白压压的家庭作业。外面仍被乌云笼罩着,雨仍肆意的下着,我们在教室被这灰色的青春压着、打磨着。
“黄色”青春
在劳累了一天过后,美妙动听的放学铃声舒缓了我们内心的疲惫。太阳也慢慢的藏在了白云背后,只剩下了那丝余晖照在了校园的操场上,呈现出昂扬活力的黄色。仍然那般唯美,我站在教室的走廊上,观看这夕阳西下的景色,欣赏那道黄昏下的校园操场的风景线。看!他(她)们有的在打篮球,有的在打羽毛球......一个个矫健的身姿映入眼帘。“那篮球进了,真酷!唉!这局羽毛球输的不应该。”
我和身旁的朋友评价着。但无论怎样,我始终觉得运动的姿态是美丽的、充满活力的,羽毛球在我们的手中挥舞着、篮球在我们的手中控制着,黄色青春带领我们昂扬向上的一直走下去。
青春的色彩是丰富的,“灰色”青春能磨炼我们的意志,让我们面对压力挑战困难,变得更坚强与成熟。“黄色”青春让我们展现出了学生时期本就应有的活力,让我们能全面的展示自己。青春是美丽的,花季岁月是珍贵的,让我们好好的彼此珍惜吧!
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