新时代好少年的标准：　　1、自立自强：有明确的人生理想、目标和生涯规划;有较强的独立意识和生活自理能力，乐观开朗向上，能够坚强面对困难，努力克服;珍惜生命、尊重生命、热爱生

　　亲爱的老师、同学们：　　大家好!今天，我演讲的主题是“打击校园犯罪，增强自我防卫能力”。青年是祖国的未来、民族的希望，是中国社会主义现代化事业的接班人。教

　　敬爱的老师们，亲爱的同学们：　　大家早上好!　　有一个国家叫中国，有一个民族叫中华，大地上处处开着和平花，大家小家都是国家。　　有一个神州叫炎黄，有一方厚土叫华夏，五十六

　　社团个人自我介绍　　尊敬的老师和学长：　　我怀着一颗热忱的心，诚挚地向你们推荐自己!我叫xxx，来自汽修系xx班，担任宣传委员。　　在加入阳光心理协会可以说短暂的一年当中

　　寒露问候语　　1、寒露际，雁将去，楼高无语花含泣。昨夜风，今日雨，桂花飘香有记忆。尽相思，无限意，明月楼高休独依。短信至，问候时，秋雨寒露要添衣。　　2、寒露来了，我谨代表：欲滴

　　酒会欢迎词　　尊敬的各位领导，女士们、先生们、朋友们：　　大家晚上好!　　今晚我很荣幸与各位领导和嘉宾欢聚一堂，共祝xx公司成立十周年。在此，我谨代表xx公司全体同仁，对

　　启超好家风家教助成长书信　　俗话说：“没有规矩，不成方圆”。正所谓“国有国法，家有家规”。一个国家要想发展、富强，要有健全的法律法规，一个家庭同样

　　“生命不息，运动不止”从1917那句“欲文明其精神，先自野蛮其体魄”的呼喊，到今天“体育强则国强，国运兴则体育兴”的指导思想，体育的内涵和外

　　升旗仪式后，信息中心主任以“增强科技创新意识，让智慧充满校园”为主题进行国旗下讲话。　　主任与同学们谈到：创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动

　　尊敬的老师们，同学们：　　大家好，今天我国旗下演讲的主题是“勤俭节约，传承中华美德”。　　“俭，德之共也;侈，恶之大也”。古往今来，勤俭节约是中华民族

　　尊敬的老师、可爱的小朋友们:　　大家好!我是大二班的***，今天很荣幸站在国旗下讲话。一场秋雨一场寒。再过几天就是二十四节气的霜降时节，今天我们就从霜降开始来说说咱

　　首先，校长向参加升国旗仪式的师生致以亲切的问候!表示很高兴来到襟江中学，与大家成为一家人。接着向大家诠释个人的教育观点，强调一个“严”字。校长认为“

　　高中阶段非常重要，要面对也许改变命运的高考，同时，高中阶段也是学生行为习惯养成的最为重要的时期，对于人的一生具有非常重要的意义。　　因疫情原因，昨天我校举行了本学期的

　　本学期我承担六年级《道德与法治》学科的教学工作任务，为了不断提升自己的精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。根据学

一、指导思想　　以《道德与法治课程标准》为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做人，懂法守法，自觉遵守各项规章制度和社会

　　一、 教材分析：　　四年级上册教材以单元编排的方式，每个单元反映生活的一个侧面，突出一个鲜明的教育主题，这一教育主题表达了编者明确的设计意图和课程标准中要求完成的教

　　一、 教材分析：　　三年级下册教材以单元编排的方式，每个单元反映生活的一个侧面，突出一个鲜明的教育主题，这一教育主题表达了编者明确的设计意图和课程标准中要求完成的教

　　一、学生基本情况：　　1.本年级学生共103人，其中男生65人，女生38人。　　2.两个班的孩子经过一年的学习后基本懂得了学校生活规则，初步养成了良好的生活习惯和学习习惯，多数

部编一年级道德与法治上册教学计划　　一、班级情况分析　　一年级新生入学不久，学生活动力特别强，活泼好动，特别是男孩子，又跑又叫的，注意力难以集中，学习习惯还处于自由散漫型状

　　一、教材分析　　在小学体育教学中多以跑、跳为主，在走和跑的练习中，主要发展学生的速度、耐力为主要的练习资料，全面提高学生的身体素质;在跳的练习中，主要发展学生的弹跳

电影《八佰》观后感　　看这部电影的过程中，数度热泪盈眶，脑中时不时想起罗辑思维第 142 期节目题眼的那句话：　　八年抗战就像一把铁锤，为中华民族打造出了一个现代化国家的底

阿甘正传读后感　　“读万卷书，行万里路。”“书籍是人类进步的阶梯。”这些都是有关书的名言。就像列夫·托尔斯泰说的：理想的书籍是智慧的钥匙。

名著昆虫记读后感600字　　法国的昆虫学家法布尔用一生的精力，观察、收集成千上万种昆虫的资料，撰写成《昆虫记》。《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”，作者“似哲

假如给我三天光明读后感　　马克·吐温曾经说过︰“十九世纪有两奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书—《假如给

　　违约申请书　　尊敬的公司领导：　　您好!　　我叫___，是___大学，计算机科学与工程学院，计算机科学与技术专业的学生，已与贵单位签约，但由于家庭及职业理想原因想与贵单位违约，